Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Развитие познавательно-исследовательской деятельности дошкольников в лаборатории Наураша в стране Наурандии на основе технологии проблемного обучения опыты и эксперименты по окружающему миру

  Исследовательская деятельность+цифровые технологии От «диктующей педагогики» - к современной педагогике развития, педагогике творчества и свободы! Согласно новому Федеральному Государственному Образовательному Стандарту Дошкольного Образования (ФГОС ДО), необходимо обеспечить:формирование познавательных интересов и действий
Мастер-класс «Развитие познавательно-исследовательской деятельности дошкольников в лаборатории «Наураша в стране Наурандии» на   Исследовательская деятельность+цифровые технологии    От «диктующей педагогики» - к Проект «Академия занимательных наук»       МодулиЮный метеорологЮный Цифровая лаборатория «Наураша в стране Наурандии» Цифровая Лаборатория состоит из восьми сцен. Особенности организации работы в цифровой лаборатории Работа педагога с небольшой группой детей Часть заданий ОСНОВНЫЕ ПРЕИМУЩЕСТВА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЦИФРОВОЙ ЛАБОРАТОРИИ:Разработана в соответствии с ФГОСРечевое развитиеРазвитие познавательных процессовФормирование социально-коммуникативных навыковФормирование ЗОЖ Технологическая карта Модуль «Температура» Модуль «Магнетизм» Модуль «Электричество» Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2  
Исследовательская деятельность+цифровые технологии
От

  Исследовательская деятельность+цифровые технологии  От «диктующей педагогики» - к современной педагогике

«диктующей педагогики» - к современной педагогике развития, педагогике творчества и

свободы!

Согласно новому Федеральному Государственному Образовательному Стандарту Дошкольного Образования (ФГОС ДО), необходимо обеспечить:
формирование познавательных интересов и действий ребёнка в различных видах деятельности;
содействие и сотрудничество детей и взрослых, признание ребёнка полноценным участником (субъектом) образовательных отношений;
поддержку инициативы детей в различных видах деятельности.

ФГОС ДО поддерживает точку зрения на ребёнка, как на «человека играющего», поэтому многие методики будут переведены на новый, игровой уровень, в котором дидактический компонент соседствует с игровой оболочкой.

Слайд 3 Проект «Академия занимательных наук»

Проект «Академия занимательных наук»    МодулиЮный метеорологЮный аграрий«Хочу всё

Модули
Юный метеоролог
Юный аграрий
«Хочу всё знать!»
Нескучная наука
«Познаем, исследуем

вместе»

Лаборатории

Предполагает реализацию исследовательской деятельности в рамках общеобразовательной программы детского сада

Предполагает взаимодействие с родителями, образовательными организациями и предприятиями города.


Слайд 4 Цифровая лаборатория «Наураша в стране Наурандии»

Цифровая Лаборатория

Цифровая лаборатория «Наураша в стране Наурандии» Цифровая Лаборатория состоит из восьми

состоит из восьми сцен. Игровой процесс разделен на задания,

каждое из которых включает в себя измерения с помощью датчика.
Для проведения опытов к каждой сцене прилагается набор с оборудованием. В каждом наборе находится один датчик и дополнительные приспособления для работы с ним.

Используемые датчики:
датчик Температуры
датчик Света
датчик Звука
датчик Магнитного поля
датчик Электричества
датчик Силы
датчик Пульса
датчик Кислотности

Слайд 5 Особенности организации работы в цифровой лаборатории 
Работа педагога с небольшой

Особенности организации работы в цифровой лаборатории Работа педагога с небольшой группой детей Часть

группой детей
Часть заданий построена на сравнении показателей, полученных в ходе

проведения эксперимента

Возможность настройки индивидуальной последовательности заданий внутри игры

Возможность повторить эксперимент

Способы организации


Слайд 6 ОСНОВНЫЕ ПРЕИМУЩЕСТВА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЦИФРОВОЙ ЛАБОРАТОРИИ:
Разработана в соответствии с

ОСНОВНЫЕ ПРЕИМУЩЕСТВА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЦИФРОВОЙ ЛАБОРАТОРИИ:Разработана в соответствии с ФГОСРечевое развитиеРазвитие познавательных процессовФормирование социально-коммуникативных навыковФормирование ЗОЖ

ФГОС
Речевое развитие
Развитие познавательных процессов
Формирование социально-коммуникативных навыков
Формирование ЗОЖ


Слайд 7 Технологическая карта

Технологическая карта

Слайд 8 Модуль «Температура»

Модуль «Температура»

Слайд 9 Модуль «Магнетизм»

Модуль «Магнетизм»

Слайд 10 Модуль «Электричество»

Модуль «Электричество»

  • Имя файла: razvitie-poznavatelno-issledovatelskoy-deyatelnosti-doshkolnikov-v-laboratorii-naurasha-v-strane-naurandii-na-osnove-tehnologii-problemnogo-obucheniya-opyty-i-eksperimenty-po-okruzhayushchemu-miru.pptx
  • Количество просмотров: 97
  • Количество скачиваний: 0