Формировать интерес к истории своей семьи; событиям прошлых лет.
-Воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу; - Развитие интереса к русским традициям и промыслам; - Поддерживать интерес детей к событиям, происходившим в стране, воспитывать чувство гордости за ее достижения. - Расширение представлений о городах России; - Знакомство детей с символами государства (герб, флаг, гимн); - Поддерживать интерес детей к событиям, происходившим в стране, воспитывать чувство гордости за ее достижения; - Формирование толерантности, чувства уважения к другим народам, их традициям.
Слайд 4
Пути и средства патриотического воспитания русского человека:
Понятие
о патриотизме, героизме и их проявлениях.
2. Русские народные былины
как средство воспитания патриотизма (любовь к Родине, ненависть к врагам, готовность встать на защиту родной земли).
3. Роль русских сказок в процессе формирования любви к Родине, к своему народу, к природе родного края; сказки о солдатской дружбе и прочее.
4. Героические и патриотические песни русского народа и их воспитывающая роль
5. Русские пословицы и поговорки о патриотизме, героизме, смелости, трусости, предательстве. Их использование в воспитательной работе с детьми.
Слайд 5
Направления реализации в данной работе Работа с детьми Работа с
родителями Методическое сопровождение Знакомство с родным городом, его историей Знакомство с родным
краем и Россией Знакомство с наиболее значимыми историческими событиями своей страны и народа. Знакомство с былинными героями и их подвигами. Знакомство с государственной символикой города, республики, стран.
Слайд 6
С чего начинается Родина… РОДИНА 1 СЕМЬЯ 3 УЛИЦА 5 ГОРОД 2 ДОМ 4 ДЕТСКИЙ САД
Слайд 7
Этапы патриотического воспитания дошкольников:
1 этап -
изучение предметно – развивающей среды.
2 этап - создание
предметно-развивающей среды.
3 этап - представление продуктов деятельности совместно с родителями, педагогами и детьми.
Слайд 8
Путешествие в историю В патриотическом воспитании огромное значение имеет
пример взрослых, в особенности же близких людей. На конкретных
фактах из жизни старших членов семьи (дедушек и бабушек, участников Великой Отечественной войны, их фронтовых и трудовых подвигов) необходимо привить детям такие важные понятия, как "долг перед Родиной", "любовь к Отечеству", «ненависть к врагу", "трудовой подвиг" и т.д. Важно подвести ребенка к пониманию, что мы победили потому, что любим свою Отчизну, Родина чтит своих героев, отдавших жизнь за счастье людей. Их имена увековечены в названиях городов, улиц, площадей, в их честь воздвигнуты памятники.
Слайд 9
Планирование данной работы наиболее целесообразно по следующим темам:
«Моя семья», «Мой любимый детский сад», «Мой город, в
котором я живу», Наша Родина – Россия», «Наши защитники» и т.д. Работа по каждой теме должна включать занятия, игры, экскурсии, по некоторым темам – праздники.