Презентации по Окружающему миру

Шишкин «Осенний лес» «Осенний пейзаж»«Осень»Шишкин

БЕЛЫЙ МЕДВЕДЬ БУРЫЙ МЕДВЕДЬ

Какими словами нельзя охарактеризовать погоду?холоднаядождливаябольшаясухаясолнечнаяветренаякороткаямаленькаяширокаятёплаяузкая Погода бываетхолоднаядождливаясухаясолнечнаяветренаятёплая

Если бы мы могли сесть в машину времени и перенестись в то далекое прошлое ,мы бы очень испугались того ,что увидели. Огромные языки пламени выплескиваются из недр Земли ,огненная лава с шипящими брызгами разливается по безжизненным скалам ,бушующий ветер поднимает в

Кара карга К ү к е

Цель: Узнать, почему имя Френсиса Дрейка увековечено в географии Задачи:Собрать информацию о Френсисе ДрейкеПоказать, что на ряду известных мореплавателей имя на карте смог получить обычный пират, открывший пролив.Разработать информационный плакат о Френсисе Дрейке Мартин ФробишерДжон ХокинсУолтер Рейли

Константиновский дворец Константиновский дворецПамятник архитектуры XVIII века, формирующий дворцово-парковый ансамбль в Стрельне, с 2003 года - Государственный комплекс «Дворец конгрессов». Комплекс находится на южном берегу Финского залива на реках Стрелка и Кикенка

Река Нева Памятник Петру I

О чём мы будем говорить:Что такое вода.Свойства воды.Её роль в природе.Картинная галерея. Что в руке не удержишь, в решете не унесёшь?

Луг Что растет? На лугу растет ромашка, Лютик едкий, клевер кашка! Что еще? Гвоздика, смолка, Колокольчик, Хвощ как елка. А еще? Кошачьи лапки, Одуванчиковы шапки, Подорожник, васильки, Граммофончики-вьюнки, Еще много разных травок У тропинок, у канавок, И красивых, и пушистых, Разноцветных и

Зачем мыспим ночью?

РАЗГАДАЙ КРОССВОРД ГЛАЗА – ОРГАН ЗРЕНИЯЗрение – это способность воспринимать величину, форму, цвет предметов и их расположение

Цели урокаСоздать условия для развития умений классифицировать животных (диких, домашних);Систематизировать представления о домашних животных, месте их обитания, питания;Способствовать воспитанию заботливого отношения к животным. ПРИРОДА

Дорожные знаки для пешеходов и водителей. Пешеходный переход.Это всем должно быть ясно! Даже тем, кто ходит в ясли Всем, кто в городе живет: Переходы не рискованны Только там, где нарисованы Шашек белые квадраты И на стрелке "Переход".

Цель урока:Расширять знания о птицах.Закреплять знания о птицах зимующих в наших краях и перелетных.Воспитывать заботливое отношение к птицам. Какие птицы бывают?Птиц на земле, конечно меньше, чем насекомых, но все – таки их очень много – около 9 тысяч видов. Есть птицы