Презентации по Окружающему миру

ЦЕЛЬ ПРОЕКТАИспользование схем и моделей при ознакомлении детей старшего дошкольного возраста с миром растений. ЗАДАЧИСистематизировать представления детей старшего дошкольного возраста о многообразии растительного мира, используя схемы- модели.Развивать у детей умение анализировать схемы- модели, соотносить их с реальными объектами, устанавливать простейшие связи

цирк КлоуныОчень цирк люблю друзья,На арене главный я.Я веселый и смешной, Завожу своей игрой.Шутки острые про всех,В зале слышен детский смех.Радость людям приношу:В цирке клоуном служу.

ГЛИНА Формовка тарелок и блюдец

Подумай и ответьПосмотри, мой милый друг, Что находится вокруг? Небо светло-голубое, Солнце светит золотое, Ветер листьями играет, Тучка в небе проплывает. Поле, речка и трава, Горы, воздух и листва, Птицы, звери и леса, Гром, туманы и роса. Человек и время

Большая синица. Большая синица - самая крупная синица нашей страны; размером она примерно с воробья и имеет довольно яркое оперение. Голова, горло, полоса вдоль груди и подхвостье черные, крылья и хвост голубоватые, спинка желто-зеленая или голубовато-серая, брюшко чаще желтое, а

Корневые системыКОРНЕПЛОДЫ Укрепляет растение в почве.Добывает из почвы воду с растворёнными в ней минеральными солями.

У порога в космосМысль о полёте в небе подобно птице не давала человеку покоя. Чего он только не придумывал: мастерил крылья, надувал тёплым воздухом шары... Наконец научился строить дирижабли, самолёты. И всё для того, чтобы подняться в небо, чтобы увидеть новые

Цели:Обобщить и расширить представления детей о зимующих птицах Ленинградской области;Вызвать у детей сочувствие к голодающим и замерзающим зимой птицам;Воспитывать бережное отношение к птицам и к окружающей среде. Другие - те народ иной:В мороз над лесом кружат.Для них разлука с родинойСтрашнее лютой

Конкурс «Разминка»

Я расскажу о семье моей дружной,Пусть и другие узнают о ней.Знать свои корни важно и нужно-Мы ведь побеги от этих корней. Анурин Е.А. сынАбрамова Т.А. мамаАнурин А.С. папаАбрамова Л.И бабушкаАбрамов А.В. дедушкаБолдина Т.Н. прабабушкаБолдин И. прадедушкаАбрамова М.Г. прабабушкаСтребкова О.Н. прапрабабушка

СИ ФИНК УАНДЭ СИНГЛ РАУНД РОБИН

Цель моего исследования: Изучить некоторые секреты земли.Задачи:Узнать, какая бывает почва?На какой почве растения лучше растут и почему?Как определить кислотность почвы?Какую пользу для почвы приносят дождевые черви?Как появляется плодородная земля и перегной? Гипотеза: растения хорошо растут на любой земле, независимо от

1. Спасение какого памятника древности привело человечество к мысли о создании Списка Всемирного наследия? 2. Какое животное является символом Всемирного фонда дикой природы?1) слон2) панда3) бегемот4) кит

Атмосфера – это воздушная оболочка Земли.Защищает от перегрева, переохлаждения, падения метеоритов, космических лучей Тема урока: «Как человек использует свойства воздуха?»

Охотское море – часть Тихого океанаОмывает Россию и ЯпониюПлощадь 1600 миллионов к километров Побережье моря тянется на тысячи километров и образует больше десятка крупных заливовЗабиякаЗалив БабушкинаЗалив ШельтингаГлавные порты:В море впадают реки

            2017 год  объявлен в Российской Федерации Годом Экологии              Пятого января 2016года Президент России Владимир Путин подписал указ,      в соответствии с которым 2017 год в России объявлен Годом

Рыжий зверь в печи сидит, Рыжий зверь на всех сердит. Он от злости ест дрова Целый час, а может - два. Ты его рукой не тронь, Искусает всю ладонь. Огонь - другС давних времён огонь был другом человека. Наши древние предки

Руководитель проекта – М.А.Козлова, воспитатель.Характеристика проекта: - информационно-творческий;-познавательный;- коллективный (20 детей от 5 до 7 лет, воспитатель, родители);-краткосрочный (2-3 недели) ПРОБЛЕМА: ИЗГОТОВЛЕНИЕ КОРМУШЕК ДЛЯ ПТИЦЦель : привлечь внимание воспитанников и их родителей к природоохранной деятельности и научить их , ее организовывать