Презентации по Окружающему миру

Бабочка-капустницаБабочка-капустницаВот бабочка-красавица.Но мне она не нравится.Где бабочка опустится,Капуста там скапустится. ОсаОсаШел я по лесу босойИ укушен был осой.У осы нет жалостиДаже самой малости.

Июнь - Хлеборост, потому что колосится восходящая рожь. Посмотри, как заколосилась в поле рожь, цветет брусника и шиповник, если увидеть улей, то в нем пчелы собирают мед с пыльцы растений. соловейВ лесу и на лугу слышны голоса птиц дятел сойкакукушка

«Дикие животные леса»

Вид проекта: краткосрочный, детско-родительский. Цель проекта: формирование у детей целостного взгляда на природу и роли человека

Самые первые книги появились более 5000 лет назад в Месопотамии. Это были глиняные таблички, на которых с помощью заострённой палочки записывались знаки клиновидной формы. Таблички обжигались на огне. Каждую книгу укладывали в деревянный ящик. Шумерская клинопись: farta — LiveJournalfarta.livejournal.com Книги Древнего

Какие символы имеет наша страна?ГербФлагГимн Главный закон12 декабря 1993 г. – День принятия Конституции

Проблема исследования: каким образом система экскурсионной работы может повлиять на организацию экологического образование обучающихся. Цель исследования: теоретически обосновать и практически доказать эффективность организации экологического образования обучающихся старшего дошкольного возраста, через систему экскурсионной работы. Объект исследования: процесс организации экологического образования

Черта́ново — жилой район на юге Москвы, название взято от находившейся в районе Варшавского шоссе и нынешнего Сумского проезда, деревни Чертаново, известной с XVII века.

Задачи проекта:Учить детей различать по внешнему виду и называть овощиРасширять представления о выращивании овощных культурЗнакомить с овощами – как источниками витаминовФормировать представления о важности витаминов для здоровья человекаВоспитывать уважение к труду человека, умению добиваться результатаВоспитывать бережное отношение к своему здоровьюВызывать желание

Юные натуралистыЭкологиЛитературныйклубМудрецыАналитикиРабочие группы За работой…

Тема урока:1. Как называется всё, что нас окружает, но не сделано человеком?Природа2. С помощью чего человек получает информацию о мире?Органы чувств3. Какая наука изучает растения?Ботаника4. Что изучает зоология?Животных6. Как называется невидимое царство живой природы?Бактерии5. Внутренний мышечный орган, называемый насосом?Сердце7. Какой вид

СИМВОЛЫ ГОСУДАРСТВА ГЕРБФЛАГГИМНУправляющие кнопки: возврат на этот слайд В январе 1705 г. Пётр I издал специальный указ о даровании бело-сине-красного флага коммерческим торговым судам. Этот флаг в течение полутора веков верой и правдой служил торговле России, но

Северный Ледовитый океан Тихий океан

"От того, как прошло детство, кто вёл ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира - от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш". /В.А.Сухомлинский/  Цель

Вспахивают поле Первые всходы

«Вода – источник ЖИЗНИ» Если мы будем загрязнять водоёмы, то жизнь человека станет хуже. Цель: Доказать, зачем нужно охранять и беречь водоёмы.Задачи:Изучить влияние деятельности человека на окружающую среду;Определить влияние загрязнения воды на здоровье человека;Научить беречь

Детский проект по естествознанию (неживая природа)Тема: «Небесные тела, влияющие на Землю».Руководитель проекта: Иванова Марина Викторовна.Участник проекта: Палухин Александр 6 лет. Меня заинтересовало, почему небо днём светлое, а ночью тёмное. Мама мне рассказывала, читала, что небо и вокруг- это

Зима длится три месяца.ЯнварьДекабрьФевраль Дни зимой еще короче, чем осенью.

Цель исследования:изучение влияния кислорода на учащихся 2 «Г» класса в помещениях Иволгинской школы на их самочувствие. Объектом исследования является кислородПредметом исследования влияние кислорода на организм человека