Презентации по Окружающему миру

Предприятия сливают в реки и озера отходы и остатки .Люди выбрасывают в реку мусор, моют в них машины. Птице – лес, рыбе – вода, а человеку нужна РодинаФабрики и заводы выбрасывают в воздух вредные газы. Птице – лес, рыбе –

Животный и растительный мир Африки очень разнообразен - этоМир пустынь и полупустынь;Мир экваториальных вечнозеленых лесов;Мир саванн и редколесий. Животный и растительный мир пустынь приспособлен к недостатку влаги.Финиковая пальмавельвичияверблюды

1. Игровые технологии для выработки плавной направленной воздушной струи, с целью коррекции звукопроизношения.a) «Покачай мишку» Выработка плавной направленной струи по центру языка. б) «Покрути слоника»

Цель: Формировать целостное восприятие картины мира и осознавать в нём место человека. Задачи:

Травянистые растения открытых мест: Клевер луговой. Двулетнее или многолетнее растение высотой 15-55 см с разветвленным корневищем и ветвистыми побегами. Стебель прямостоячий или восходящий, опушенный прижатыми волосками. Листья тройчатые (1) с широкими прилистниками, суженными в ость, наполовину сросшимися с черешком (2),

Правила игры Игроков может быть сколько угодно – от одного до целого класса. Играющий должен ответить на 15 вопросов. На каждый вопрос дается 4 варианта ответа. Из них верен только один . Вы должны найти этот правильный ответ. Отборочный

ЦЕЛИ УРОКА:ПОЗНАКОМИТЬ УЧАЩИХСЯ С ЭТАПАМИ СТРОИТЕЛЬСТВА ДОМА, СТРОИТЕЛЬНЫМИ МАТЕРИАЛАМИ, МАШИНАМИ, РАЗВИВАТЬ ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, УСТНУЮ РЕЧЬ ДЕТЕЙ, РАСШИРЯТЬ КРУГОЗОР УЧАЩИХСЯ, УВАЖЕНИЕ К ЛЮДЯМ С ПРОФЕССИЕЙ «СТРОИТЕЛЬ», НА ОСНОВЕ КРАЕВЕДЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА ВОСПИТЫВАТЬ ЛЮБОВЬ К РОДИНЕ, ЧУВСТВО ПАТРИОТИЗМА. ОБОРУДОВАНИЕ:ИНТЕРАКТИВНАЯ ДОСКА, ПРОЕКТОР, СЛАЙДЫ ПО ТЕМЕ:

Тема урока: Новое время: Встреча Европы и Америки Цели урока:1. Ознакомить учащихся со знаменитыми людьми Нового времени, их изобретениями, географическими открытиями2. Развивать устную речь, учить делать выводы, воспитывать любовь и интерес к истории.Оборудование: физическая карта; портреты великих путешественников; слайды.

 К наружному уху относятся ушная раковина - хрящевая покрытая кожей структура, и наружный слуховой проход - S-образно изогнутый желобок открытый снаружи и заканчивающийся слепо в глубине 25-35 мм длиной. В коже, покрывающей хрящевую часть слухового прохода, много сальных и особого рода

Леса умеренного пояса. ПРИРОДНЫЕ ЗОНЫ ЗЕМЛИ.

«Если в течение двухсот месяцев вы будете выпивать по литру молока в день, считайте, что вам обеспечено сто лет жизни!»

В ходе реализации проекта мы решали следующие задачи: Привлечь всех учащихся школы к экологической деятельности Организовать просветительскую деятельность среди учащихсяПровести социологическое исследование по теме проектаИзготовить и развесить как можно больше кормушек Схема взаимодействия участников проекта.Команда проектаШкольные мастерскиеЖителип.СокольникиКлассные воспитателиУчащиеся школыбиблиотекаМДОУ

“Сегодня я искал, творил, Знание новое открыл. То, что мне пришлось узнать, Могу теперь всем я рассказать”. Что мы знаем?Сухость и сила тяжести Опора (к скелету крепятся мышцы) Защита от хищников

СтроениеВодорослиВысшие растения – споровые и семенныеРазмножениеРоль

Данный урок проводится по типу телевизионной передачи…

Питание - процесс поступления в организм питательных веществ. Пищеварение - процесс, в ходе которого пища, поступающая в организм, подвергается химическому и физическому изменению и всасывается в кровь или лимфу.

С давних времён люди научились определять стороны горизонта по местным природным признакам. Ю У отдельно стоящих деревьев ветви с южной стороны обычно длиннее и гуще, чем с северной.ЮС

Друг, приятель, товарищ, …Друг – это тот,кто … В дружбе сила.

Кто такие насекомые? Как их отличить от других животных? У всех насекомых тело состоит из трёх частей : головы, груди, брюшка. Главное отличие насекомых – шесть ног.

«АУКЦИОН ТЕРМИНОВ»ПлатформаКлиматИзотермыПриродная зонаЭтнос «ОБЪЯСНЯЛКИ»Почему рельеф Земли очень разнообразный?Почему атмосферные осадки на Земле распределяются неравномерно?Почему Красное море является самым солёным морем в мире?Почему Землю называют уникальной планетой?Почему в разных местах земного шара плотность населения неодинакова?