Презентации по Окружающему миру

Расте́ния это биологическое царство, включающее в себя в мхи, папоротники,  голосеменные и цветковые растения . Так же к растениям относятся водоросли . На вопрос, что называть растением, нет однозначного ответа. Первым на этот вопрос попытался ответить  древнегреческий  учёный Аристотель, поместив растения в промежуточное состояние между неодушевлёнными

Тема урока: Строение тела человека. Цель урока:Обучающие: актуализировать и упорядочить знания детей о строении тела человека; дать представление о частях тела и внутренних органах в процессе работы с текстом и словом в технологии РКМЧП; учить детей класси- фицировать части

Нервная система Периферическая система

Отгадайте!На болоте родился,Три раза крестился,Врагу не сдавался,Героем остался!Санкт - Петербург Кто основал Санкт-Петербург? Петр I Великий - первый император всероссийский

Меренге Это свободный танец в нем можно сколько угодно танцевать, на этот счет не существует ограничений, единственное требование – не выбиваться из ритма. Поэтому

Неживая природа Живая природа Невидимые нити Что произойдёт, если…..

ЦЕЛЬ:ФОРМИРОВАНИЕ И УТОЧНЕНИЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ПРИЗНАКАХ ПРЕДМЕТОВ ПУТЁМ ОРГАНИЗАЦИИ ЦЕЛЕНОПРАВЛЕННОГО НАБЛЮДЕНИЯ. добавь фигуру ?

История Йеллоустонский парк – первый в мире национальный парк. Он появился в соответствии с принятым конгрессом США законом в 1872 году. Парк расположен в самом центре Скалистых гор, в районе, где берут начало реки Миссури и Йелоустон, на

Узнай название птицы.94+5 422899274152 Узнай название птицы.94+5 = 99 422899274152р

Изучить строение скелета человека, работу суставов;Показать важность правильной осанки при сидении, ходьбе, стоянии.Цель: Скелет – опора тела человека;Скелет – защита внутренних органов человека;Вместе с мышцами скелет поддерживает форму тела и обеспечивает его движение.Для чего нужен скелет?

Тест по теме«Наша дружная семья» Инструкция:Прочитай внимательно вопрос.Прочитай внимательно все ответы. Помни, что ответов может быть несколько.Выбери геометрическую фигуру (или фигуры) , , , соответствующую вашему ответу.Нарисуй на своём контрольном листе.

ТИП ПРОЕКТАинформационно - исследовательский УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫэкология, развитие речи, художественная литература, ребёнок и окружающий мир.

«Москва» и «Кремль» - эти два слова всегда рядом, потому что Кремль – сердце Москвы. М.Ю. Лермонтов.Москва, Москва! Люблю тебя как сын,Как русский – сильно, пламенно и нежно!Люблю священный блеск твоих седин,И этот Кремль зубчатый, безмятежный.Московский Кремль – символ нашей Родины.

Функции

В ЗАКЛАДКАХ ВЫБЕРИТЕ АДРЕС 1 ВВЕДИТЕ п01 2 нажмите кнопку войти

Что объединяет эти понятия?ЖертвоприношениеМногобожиеДухи Раздели на группы.Домовой, Перун, Велес, леший, водяной, русалка, Сварог, Даждьбог.

Содержание:КукушкаГлухарьСорокаДятелСиница ДроздВикторина КукушкаВсе птицы вьют гнезда, высиживают птенцов. Кроме кукушки. Она дожидается, когда какая-нибудь птица улетит за кормом, подбросит свое яйцо в чужое гнездо. Вот и высидели птички кукушонка, он подрос и первым делом вытолкнул других птенчиков из гнезда на землю.

Я приглашаю вас в живой природы мир,Где интерес – наш главный ориентир.Узнаем мы, что все здесь не случайно,Найдем ответы, разгадаем тайны…Порой, чтоб разрешились все сомненья,Достаточно нам будет наблюдения.Вопрос возник, иль снова сомневаемся – Тогда к эксперименту обращаемся.Понять под силу нашему умуКто?

Начало начал киноискусстваВ жизни современного человека кино выступает как развлечение, отдых или один из крупнейших источников информации. Но немногие знают, через что прошло киноискусство, чтобы стать таким, каким мы привыкли его видеть. Первые шаги в создании кинематографаДля создания самого кинематографа (первый

2. В какой природной зоне обитают названные животные и растения? Отметь лишние.Верблюд, варан, олень, скорпион – Лемминг, песец, олень, рысь – Дрофа, суслик, бурый медведь, кулан – Лось, тетерев, осел, глухарь, соболь – зона пустыньзона тундрызона степейзона лесовЕль, сосна,