Презентации по Окружающему миру

Собака – наш самый верный и самый первый друг, прирученный человеком ещё в каменном веке. Приручили собаку более 15 тысяч лет назад. Родоначальником большинства пород собак был волк.Родственники собак в дикой природеВолк

«Дельфинарий» дельфинов Дельфины живут в Дельфинарии и на чёрном море.Они привыкают к человеку.Когда человек в опасности,дельфин спасает его.Дельфины относятся к зубастым китам.

Актуальность Очень много пожаров возникает по вине детских шалостей со спичками и другими пожароопасными предметами и поэтому большая часть пострадавших при пожаре- это дети- дошкольники. Объясняется это тем, что родители мало времени уделяют обучению навыкам безопасного поведения детей в быту, в

Весна: пробуждение природы Март

Богатыри Дружина

Сорулгазы:Кулактыӊ тургузуун өөренип, кулакка массажтын ангы –ангы хевирлерин кылып ооренири, оон ажыктыын тодарадыры Кылып чоруткан ажылдарывыс1. Кулактын тургузуун чуруп алгаш ооренириКулак дугайында номнардан номчуп таныжары Кулакка массаж кылып ооренири

Долгожданный дан звонок —Начинается урок.Каждый день - всегда, везде,На занятиях, в игре,Смело, четко говоримИ тихонечко сидим. организм человека или животного в его внешних и физических формах;называют все предметы, окружающие нас.отдельный предмет в пространстве, а также часть пространства, заполненная материей, каким-нибудь веществом

Цель: Создание оптимальных условий для сенсорного развития детей раннего возраста. Задачи: Совершенствование развивающей предметно-пространственной среды по сенсорному развитию в соответствии с требованиями ФГОС ДО и образовательной программой. Создание условий для формирования у детей знаний систем сенсорных эталонов. Привлечение родителей к участию

Осень золотая в гости к нам пришла И дарЫ с собою осень принесла А теперь будем играть в игру вершки-корешки. Овощи надо разложить в корзины . В первую, если съедобен вершок, во вторую если корешок.

Тема: «Помогите зимующим птицам».Задача: Привить интерес к окружающему миру, сформировать материалистическое представление о природе. Цели: - обобщить и систематизировать представления детей об особенностях внешнего вида, образа жизни, повадках и приспособленности птиц к среде обитания. - развить

Семья – это группа живущих вместе родственников. (словарь русского языка С.И.Ожегов)

ВОЗДУХ – СУЩЕСТВУЕТ! ВОЗДУХ – БЕСЦВЕТНЫЙВОЗДУХ – ПРОЗРАЧНЫЙ

ЦЕЛЬ РАБОТЫ Ознакомление с космосом детей старшего дошкольного возраста посредством расширения познавательной сферы, пробуждения интереса к окружающему миру, формирования кругозора, создания педагогических условий для развития познавательно-исследовательской активности ЗАДАЧИ РАБОТЫ: Образовательные: На основе познавательно-исследовательской деятельности: формировать

Мы живем на суше. На суше есть высокие горы. Вы видели горы? Суша твердая. Но это только сверху, а глубоко внутри Земли так жарко, что даже камни плавятся. А мы живем на суше. На суше есть высокие горы. Ты видел горы?

Игра «Угадай кто спрятался» Игра «Угадай кто спрятался»

НАРОДНАЯ МУДРОСТЬ ОБ УСТАЛОСТИБольному не до разговора, уставшему не до игры.Если ты устал, знай, что друг твой устал вдвойнеСон не спасет тебя, если у тебя устала душаУставшему коню и узда тяжелаБез отдыха и конь не скачет Цель: научиться