Презентация на тему 2

Содержание

2. Цель: активизация речевой деятельности.Задачи: Коррекционно-образовательные:, Учить детей
3. Лексика: свекла, огурец, капуста, помидор, лук, овощи, грядка, теплица, круглый, овальный, горький, суп, … Оборудование: ПК
4. Что это?Это свеклаЭто огурецЭто капустаЭто помидорЭто лук
5. огурец, помидор, капуста, лук и свёкла – овощи.
7. Логопед по схеме рассказывает про каждый овощ
8. Теперь каждый сам будет рассказывать про свой овощ по таблице
9. Прежде чем его мы съели, Все наплакаться успели.(Лук)
10. А на этой грядке Разыгрались в прятки Зеленые хитрецы, Молодые...(огурцы).
11. Я важный и сочный. У меня красные щечки.(Помидор)
12. Что за скрип? Что за хруст?Это что
13. Давайте заготовим капусту на зиму.Тук! Тук!
14. Сегодня повар хочет сварить суп, но у него нет продуктовИх нужно купить в магазине
15. Что мы купим для супа?
16. Повар сварил суп. Из чего наш суп?Из ИзИз
17. Скачать презентацию
18. Похожие презентации

Цель: активизация речевой деятельности.Задачи: Коррекционно-образовательные:, Учить детей использовать в речи отдельные порядковые числительные (один, два).Коррекционно-развивающие: Развитие понимания речи (учить детей отгадывать предмет по словесному описанию) и лексико-грамматических средств языка. Развитие внимания, памяти, мышления (учить определять из

Конспект логопедического занятия для детей с ОНР II уровня,2 периодТема :овощи

Лексика: свекла, огурец, капуста, помидор, лук, овощи, грядка, теплица, круглый, овальный, горький, суп, … Оборудование: ПК

Что это?Это свеклаЭто огурецЭто капустаЭто помидорЭто лук

огурец, помидор, капуста, лук и свёкла – овощи.

Логопед по схеме рассказывает про каждый овощ

Теперь каждый сам будет рассказывать про свой овощ по таблице

Прежде чем его мы съели, Все наплакаться успели.(Лук)

А на этой грядке Разыгрались в прятки Зеленые хитрецы, Молодые...(огурцы).

Я важный и сочный. У меня красные щечки.(Помидор)

Что за скрип? Что за хруст?Это что еще за куст?Как же быть

Давайте заготовим капусту на зиму.Тук! Тук! Тук! Тук! Раздаётся в доме

Сегодня повар хочет сварить суп, но у него нет продуктовИх нужно купить в магазине

Повар сварил суп. Из чего наш суп?Из ИзИз

О чем мы сегодня говорили на занятии?Какие овощи вы знаете?Где растут овощи?Что из овощей можно приготовить?

Слайды презентации

Слайд 2
Цель: активизация речевой деятельности.
Задачи:
Коррекционно-образовательные:, Учить детей использовать

Цель: активизация речевой деятельности.Задачи: Коррекционно-образовательные:, Учить детей использовать в речи отдельные

в речи отдельные порядковые числительные (один, два).
Коррекционно-развивающие: Развитие понимания

речи (учить детей отгадывать предмет по словесному описанию) и лексико-грамматических средств языка. Развитие внимания, памяти, мышления (учить определять из ряда картинок ту, которую убрали), развитие мелкой моторики; Развивать у детей умение вслушиваться в обращенную речь.
Коррекционно-воспитательные: Воспитывать умение выслушивать ответы товарищей, воспитывать желание использовать полученные знания в повседневной жизни.

Слайд 3 Лексика:
свекла, огурец, капуста, помидор, лук, овощи, грядка,

теплица, круглый, овальный, горький, суп, …
Оборудование: ПК

Слайд 4 Что это?
Это свекла
Это огурец
Это капуста
Это помидор
Это лук

Слайд 5
огурец, помидор, капуста, лук и свёкла – овощи.

Слайд 6

ОВОЩИ

Что растет в огороде —
Овощами мы зовем.
Репу, лук, морковь и свеклу,
Помидоры здесь найдем.
Тут сорвем чеснок, капусту,
Картофель, перец, огурцы.
Сварим суп, салат накрошим.
Вот какие молодцы.

Слайд 7 Логопед по схеме рассказывает про каждый овощ

Слайд 8 Теперь каждый сам будет рассказывать про свой овощ

по таблице

Слайд 9 Прежде чем его мы съели,
Все наплакаться успели.
(Лук)

Слайд 10 А на этой грядке
Разыгрались в прятки
Зеленые

хитрецы,
Молодые...
(огурцы).

Слайд 11 Я важный и сочный.
У меня красные щечки.
(Помидор)

Слайд 12 Что за скрип? Что за хруст?
Это что еще

Что за скрип? Что за хруст?Это что еще за куст?Как же

за куст?
Как же быть без хруста?
Если я …

(Капуста)

Слайд 13 Давайте заготовим капусту на зиму.

Тук! Тук! Тук!

Давайте заготовим капусту на зиму.Тук! Тук! Тук! Тук! Раздаётся в

Тук!
Раздаётся в доме стук.
(Ритмичные удары ребром ладоней по

столу)
Мы капусту нарубили,
Перетёрли,
(Хватательные движения обеими руками)
Посолили
(Указательный и средний пальцы трутся о большой)
И набили плотно в кадку.
(Удары обеими руками по столу)
Всё теперь у нас в порядке.
(Отряхивают руки)