Презентация на тему Родительское собрание Как научить ребенка стать самостоятельным?

и самостоятельности;
овладение навыками учебного труда, выраженное в различных

способах учебной работы;
формирование умения добывать необходимую информацию из различных справочников, пособий, словарей;
формирование исследовательских умений ученика (сопоставление, сравнение, предположение, построение гипотезы и т. д.).

сразу садиться за уроки, а провести какое-то время на

открытом воздухе, принимая участие в активных, подвижных играх. По гигиеническим нормативам время прогулки для школьников младших классов — 3,0—3,5 часа.

Максимальная продолжительность сосредоточенной работы у младших школьников примерно 30 мин (а у некоторых значительно меньше).

Для сохранения работоспособности ребенку че­рез каждые 30—45 мин занятий нужны 10—15-минутные паузы.

Оптимальным для приготовления домашних заданий является время с 15 часов.

ребенок начнет приготовление уроков с предмета, который ему легче

дается. Не отвечайте ни на один вопрос, обращенный к вам, пока задание не доделано до конца, посмотрите, есть ли оплошности, предложите поискать их самому. Старайтесь избегать слова «ошибка». Не высмеивайте ошибки своих детей.

При подготовке по чтению первый раз ребенок читает сам. Потом вы, скажем, готовите у плиты, а он пересказывает вам прочитанное. Если неточно пересказывает какое-то место, надо прочитать еще. Так уходим от бессмысленных повторов.

читайте на ночь с ребенком книжки вслух, по очереди.

Рассматривайте иллюстрации. Если есть отрывки, которые можно читать по ролям, используйте эту возможность.

По русскому языку просмотрите предыдущие работы, выполните работу над ошибками, учитывая замечания учителя; обращайте внимание на выполнение домашних упражнений полностью (ведь заданий может быть несколько). Обязательно повторите правила, словарные слова.