таблицу). Подумайте что здесь изображено.
2. Вдумайтесь в название и содержание
иллюстрации. Определите, к какой части параграфа принадлежит эта иллюстрация. 3. Определите цель применения рисунка (схемы, таблицы) при изучении материала.
4. Найдите в тексте параграфа сведения, факты,
подтверждающие или конкретизирующие содержание иллюстрации.
5. Расскажите с помощью иллюстрации, какие новые факты вы открыли для себя.
