Презентация на тему Использование устного народного творчества в коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста

lore – знание, мудрость)
Скороговорки
Прибаутки
Потешки
Легенды
Считалки
Былины
Предания
Песни
Заклички
Пословицы
Сказки
Поговорки

одной шляпой стоят.

(Стол)

Что за чудо- желтый дом,
Ребятишек много в нем.
Носит обувь из резины
И питается бензином.
(Автобус)

Я под шапкою цветной
На ноге стою одной.
У меня свои повадки –
Я всегда играю в прятки.
(Гриб)

грузно, а врозь хоть брось.
Новых друзей наживай – старых

не теряй.
Без труда не вынешь и рыбку из пруда.
Труд горы сравнивает.
При солнышке тепло, при матери добро.
Ребенок без матери, что стол без скатерти.
На чужой сторонушке рад родной воронушке.
Без корня и полынь не растет.

[Р] [РЬ]:

Хороший кузнец и лягушку подкует.
Что посеешь, то и пожнешь.
В гостях хорошо, а дома лучше.
Вешний день год кормит.
Раньше начнешь, раньше поспеешь.

[Ш]:

ловили.
Наш Полкан попал в капкан.
Галка села на палку, палка

ударила галку.
Лена искала булавку, а булавка упала под лавку.
-Вы малину мыли ли? – Мыли, но не мылили.
Есть у Лены кукла Леля, Леля сделана из льна, Лене нравится она.
Коля колья колет, Поля поле полет.
Мама Милу мыла с мылом, Мила мыло не любила.
Вбили кол в частокол.

[Л] [ЛЬ]:

У кольца нет конца.
Бегают две курицы прямо на улице.
Цыпленок цапли цепко цепляется за цепь.
Цапля, стоя на крыльце, написала букву Ц.
Стоит цапля у болотца, улыбается, смеется.
В цветнике цветут цветы.

[Ц]:

вязанку хворосту.
Выстроила баню,
Искупала Саню.
Посадила в уголок,
Дала сладкий пирожок.
[С] [СЬ]:

Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Шелкова бородушка,
Маслена головушка.
Что ты рано встаешь,
Голосисто поешь,
Деткам спать не даешь?

[Ш]: