Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Творческий проект Как умелые ручки язычку помогали

Содержание

Цель проектаПреодоление речевых нарушений у детей при помощи развития тонких дифференцированных движений пальцев рук.
Творческий проект «Как умелые руки язычку помогали»Руководитель проекта: учитель-логопед Семенова Н.Н. Цель проектаПреодоление речевых нарушений у детей при помощи развития тонких дифференцированных движений пальцев рук. Задачи проектаСтимулировать развитие речи через активизацию движений пальцев рук;Развивать тактильную чувствительность и Актуальность    Педагог В. Сухомлинский писал: «Ум ребенка находится на Паспорт проектаВозраст детей: 5-7 летДлительность проекта: 3 месяцаФорма проекта: Творческий. На логопедических занятиях помимо работы над компонентами речи, Массаж шариками Су-Джок Игры с бусами (нанизывание на шнурок фигурок) Игры с бусами (повторение последовательности из бусин) Составление из конструктора фигур или графических образов звуков Изготовление дидактических пособий своими руками.О них расскажем подробнее. 1. Дидактическая игра «Речевые дорожки»    Цель: Закрепление изолированного произношения Процесс изготовления Процесс изготовления Применение тренажера Применение тренажера 2. Дидактическая игра «Дракончик»Цель: выработка сильной направленной воздушной струиЗадачи:Закреплять умение пользоваться ножницамиЗакреплять Процесс изготовления Применение тренажера 3. Дидактическая игра «Бабочка на цветке»Цель: выработка направленной воздушной струиЗадачи:Закреплять умение выдыхать Процесс изготовления Процесс изготовления Применение тренажера Взаимодействие с родителямиВыставка «Как умелые ручки язычку помогали» В результате проделанной работы я пришла
Слайды презентации

Слайд 2 Цель проекта
Преодоление речевых нарушений у детей при помощи

Цель проектаПреодоление речевых нарушений у детей при помощи развития тонких дифференцированных движений пальцев рук.

развития тонких дифференцированных движений пальцев рук.


Слайд 3 Задачи проекта
Стимулировать развитие речи через активизацию движений пальцев

Задачи проектаСтимулировать развитие речи через активизацию движений пальцев рук;Развивать тактильную чувствительность

рук;
Развивать тактильную чувствительность и умение оперировать мелкими предметами;
Сформировать переключаемость

с одного вида движения на другое;
Развивать изобразительные и графические навыки;
Развивать двигательную память, произвольность, точность движений.


Слайд 4 Актуальность
Педагог В. Сухомлинский писал:

Актуальность  Педагог В. Сухомлинский писал: «Ум ребенка находится на кончике

«Ум ребенка находится на кончике его пальцев». Ребенок, имеющий

высокий уровень развития мелкой моторики, умеет логически рассуждать, у него развиты память, внимание, связная речь.
Тренировка движений пальцев и кисти рук является важнейшим фактором, стимулирующим речевое развитие ребенка, способствующим улучшению артикуляционных движений, подготовке кисти руки к письму и, что и не менее важно, мощным средством, повышающим работоспособность коры головного мозга, стимулирующим развитие мышления ребенка.

Слайд 5 Паспорт проекта
Возраст детей: 5-7 лет
Длительность проекта: 3 месяца
Форма

Паспорт проектаВозраст детей: 5-7 летДлительность проекта: 3 месяцаФорма проекта: Творческий.

проекта: Творческий.


Слайд 6 На логопедических занятиях помимо

На логопедических занятиях помимо работы над компонентами речи, проводилась

работы над компонентами речи, проводилась активная работа по развитию

мелкой моторики рук:

Слайд 7 Массаж шариками Су-Джок

Массаж шариками Су-Джок

Слайд 8 Игры с бусами (нанизывание на шнурок фигурок)

Игры с бусами (нанизывание на шнурок фигурок)

Слайд 9 Игры с бусами (повторение последовательности из бусин)

Игры с бусами (повторение последовательности из бусин)

Слайд 10 Составление из конструктора фигур или графических образов звуков

Составление из конструктора фигур или графических образов звуков

Слайд 11 Изготовление дидактических пособий своими руками.

О них расскажем подробнее.

Изготовление дидактических пособий своими руками.О них расскажем подробнее.

Слайд 12 1. Дидактическая игра «Речевые дорожки»

1. Дидактическая игра «Речевые дорожки»  Цель: Закрепление изолированного произношения изучаемого

Цель: Закрепление изолированного произношения изучаемого звука.

Задачи:
Развитие мелкой моторики рук
Развитие длительного речевого выдоха
3. Усвоение графического образа буквы

Слайд 13 Процесс изготовления

Процесс изготовления

Слайд 14 Процесс изготовления

Процесс изготовления

Слайд 15 Применение тренажера

Применение тренажера

Слайд 16 Применение тренажера

Применение тренажера

Слайд 17 2. Дидактическая игра «Дракончик»
Цель: выработка сильной направленной воздушной

2. Дидактическая игра «Дракончик»Цель: выработка сильной направленной воздушной струиЗадачи:Закреплять умение пользоваться

струи
Задачи:
Закреплять умение пользоваться ножницами
Закреплять умение вырезать детали, нарезать креповую

бумагу на полоски необходимой ширины

Слайд 18 Процесс изготовления

Процесс изготовления

Слайд 19 Применение тренажера

Применение тренажера

Слайд 20 3. Дидактическая игра «Бабочка на цветке»
Цель: выработка направленной

3. Дидактическая игра «Бабочка на цветке»Цель: выработка направленной воздушной струиЗадачи:Закреплять умение

воздушной струи
Задачи:
Закреплять умение выдыхать не раздувая щеки
Закреплять умение вырезать

по контуру детали при изготовлении тренажера

Слайд 21 Процесс изготовления

Процесс изготовления

Слайд 22 Процесс изготовления

Процесс изготовления

Слайд 23 Применение тренажера

Применение тренажера

Слайд 24 Взаимодействие с родителями
Выставка «Как умелые ручки язычку помогали»

Взаимодействие с родителямиВыставка «Как умелые ручки язычку помогали»

  • Имя файла: tvorcheskiy-proekt-kak-umelye-ruchki-yazychku-pomogali.pptx
  • Количество просмотров: 131
  • Количество скачиваний: 0