Презентация на тему Біз қандай ата анамыз?

арттыру.

Тәрбиенің ең тамаша жері отбасы екенін,
олардың бала

тәрбиесіндегі мүмкіндіктерінің
жоғары екенін, баламен қарым – қатынасты
жақсарту

бала тәрбиесіне көп көңіл бөлудің маңыздылығын дәлелдеу.

Сіздер берілген парақтың оң жағына жақсы , сол жағына жаман

қасиеттеріңізді жазасыздар.
1.Қандай қасиеттерді көп жаздыңыздар?
2.Осыған дейін осы қасиеттер жайлы ойланып көрдіңіз бе?

жазады

сіз не айтасыз?Қалай қолдайсыз? (Балаға мадақтау сөздерін айтып, мәреге бірінші

жету).

(Тамаша! Тіпті ертегідей ғой! Сенсіз мен не істер едім? Өте жақсы! Мақтанышым менің! Мен де осындай нәтиже күтіп едім!Қандай қуанышты!)

міндеті қандай болуы керек?
2.Баланың оқу үлгеріміне отбасының қарым — қатынасы

әсерін тигізе ме?

3.Сіз жұмыстан ашулы келдіңіз, балаңыз компьютер алдында отыр, үйдің іші жиналмаған, тамақ істелмеген, сіздің айтып кеткен тапсырмаңыз орындалмаған сіздің әрекетіңіз?
4.Тоқсандық қорытынды бойынша сіздің балаңыз бір сабақтан үшке кетті делік. Сіздің іс-әрекетіңіз?

Ата-аналарға арналған ситуациялық сұрақтар

көздері байлаулы, өз баласын қолынан танып алу керек)

ешкімнен кем өсіргісі келмей барлық жағдайын жасайды. Қазіргі заманның

озық технологиясымен жасалынған ойыншықтар, компьютер, тіптен қымбат телефонды да алып береді. Бірақ баласы осының бәріне қанағаттанбай, күнде ата-анасының жұмысқа кетпеуін өтінеді. Ата-анасы жұмысқа бармаса болмайтынын, ақша табатынын баласына түсіндіреді. Ал, баласы осы сәтте ата-анасының күніне қанша ақша табатынын сұрап біледі.
Бала сол күннен бастап ата-анасының өзіне тастап кетіп жүрген ақшасын жұмсамай жинай бастайды. Жинаған ақшасы ата-анасының бір күндік табысына жеткен күні бала ата-анасына өтініш жасайды.
— Әке, ана! Бүгін жұмысқа бармай бір күндеріңізді маған қиыңыздаршы.
Бір күнгі табыстарыңызды мен төлейін депті.

жылы сөздеріңізбен, тілектеріңізді жүрекшеге жазып, ұсынайық.