Презентация на тему к психологической площадке для родителей будущих первоклассников В школу вместе с ребенком

старший брат!”
(“Ты можешь злиться на брата, но бить

его нельзя”)

. Но если боишься – давай перейдем на другую

сторону”)

(“Я бы тоже расстроился. Но может мы вместе найдем

выход?”)

ты. . . ”
(“Да, укол это больно. Если

ты боишься, можешь взять меня за руку”)

реплики:
“ Вот пойдешь в школу, там тебе... Ты, наверное,

будешь двоечником”
(утрата веры в себя, желания ходить в школу, возникновение чувство неуверенности).

диктанте!”
(Прямая угроза наказания. У наказанного ребенка могут возникнуть враждебные

чувства к родителям, развиваться комплекс неполноценности и др)

было стыдно”
(на ребенка ложится двойная нагрузка иными словами, взрослый

человек, испытывая страх “унижением” делает ответственным за свою самооценку ребенка).

Мне кажется, что мой ребёнок будет учиться хуже других.

2. Я опасаюсь, что мой ребёнок часто будет обижать детей.
3. На мой взгляд, четыре урока – непомерная нагрузка для маленького ребёнка.
4. Трудно быть уверенным, что учителя младших классов хорошо понимают детей.
5. Ребёнок спокойно учится только в том случае, если его мать – учительница.

читать, писать, считать.
7. Мне кажется, что дети в

этом возрасте ещё не способны дружить.
8. Боюсь думать о том, как мой ребёнок будет обходиться без дневного сна.
9. Мой ребёнок часто плачет, когда к нему обращается незнакомый взрослый человек.
10.Мой ребёнок ходит в детский сад и никогда не расстаётся с матерью.

ребёнка.
12. Боюсь, что моего ребенка будут обижать, поэтому

учу давать сдачу.
13. Мой ребенок часто болеет.
14. Я своего ребенка в обиду не дам никому, не всегда претензии педагогов справедливы.
15. Мой ребёнок часто говорит: «Мама, мы пойдём в школу вместе!»

основания оптимистично ждать 1 сентября. По крайней мере, вы

сами вполне готовы к школьной жизни ребёнка.
6 – 10 баллов – лучше подготовиться к возможным трудностям заранее.
10 и более баллов – было бы неплохо посоветоваться с детским психологом.

столбцах получено 2 или 3 крестика.
1 — необходимо

больше заниматься играми и заданиями, развивающими память, внимание, тонкую моторику.
2 — нужно обратить внимание на то, умеет ли Ваш ребенок общаться с другими детьми.
3 — предвидятся сложности, связанные со здоровьем ребенка, но еще есть время заняться закаливанием и общеукрепляющими упражнениями
4 — есть опасения, что ребенок не найдет контакта с учительницей, надо обратить внимание на сюжетные игры.
5 – воспитывать самостоятельность, автономность от мамы.