конкретных условиях и местах их применения для достижения конкретной
цели и повышения качества жизни выпускника.При этом развитие качества образования предполагает постоянное совершенствование трех составляющих:
образовательных результатов;
организации образовательного процесса;
квалификации педагогических работников.