Презентация на тему по психологии Развитие устойчивости внимания

Содержание

2. Цели:*развитие и коррекция речи учащихся, активизация мыслительной
3. Сколько здесь, каких цифр? Какое получиться число, если сложить их?
4. Какой цифры здесь не хватает, если сумма чисел на картинке должна равняться 25?
5. Среди этих чисел не хватает одного. Назови его.
6. “Веселый счет”
7. «Расставь слова» Перед вами цифры и
8. Живые синонимыМудрый, как … Задиристый, как …
9. Игра «Угадай сказочный предмет» Цветик -.... Меч -... Ковер«... Сапоги
10. Скачать презентацию
11. Похожие презентации

Цели:*развитие и коррекция речи учащихся, активизация мыслительной деятельности, развитие логического мышления;*концентрация внимания, сообразительности, умения выполнять сравнение, обобщение, активизация самостоятельной познавательной активности;*развитие пространственного воображения и мелких мышц руки;*сплочение классного коллектива, формирование положительных эмоциональных реакций учащихся;*увеличить объем внимания;*развить

Главная
Педагогика
Презентация по психологии Развитие устойчивости внимания

Тема: «Развитие устойчивости внимания» Составила учительначальных классов Бастракова Е.В.

Цели:*развитие и коррекция речи учащихся, активизация мыслительной деятельности, развитие логического мышления;*концентрация внимания,

Сколько здесь, каких цифр? Какое получиться число, если сложить их?

Какой цифры здесь не хватает, если сумма чисел на картинке должна равняться 25?

Среди этих чисел не хватает одного. Назови его.

«Расставь слова» Перед вами цифры и ряд соответствующих им слов: 123456

Живые синонимыМудрый, как … Задиристый, как … Вороватый, как … Важный, надутый,

Игра «Угадай сказочный предмет» Цветик -.... Меч -... Ковер«... Сапоги -... Шапка -.... Скатерть -

«Реши анаграммы». КАУТКАБОСА ЦИРУКА КАЙНЕДИ

Слайды презентации

Слайд 2 Цели:

*развитие и коррекция речи учащихся, активизация мыслительной деятельности,

Цели:*развитие и коррекция речи учащихся, активизация мыслительной деятельности, развитие логического мышления;*концентрация

развитие логического мышления;

*концентрация внимания, сообразительности, умения выполнять сравнение, обобщение,

активизация самостоятельной познавательной активности;

*развитие пространственного воображения и мелких мышц руки;

*сплочение классного коллектива, формирование положительных эмоциональных реакций учащихся;

*увеличить объем внимания;

*развить объём, точность, мобилизационную готовность и уверенность в правильности запоминания и воспроизведения информации;

*развить волевую сферу.

Слайд 3 Сколько здесь, каких цифр? Какое получиться число,

если сложить их?

Слайд 4 Какой цифры здесь не хватает, если сумма чисел

на картинке должна равняться 25?

Слайд 5 Среди этих чисел не хватает одного. Назови его.

Слайд 6 “Веселый счет”

Слайд 7 «Расставь слова» Перед вами цифры и ряд соответствующих им

«Расставь слова» Перед вами цифры и ряд соответствующих им слов:

слов: 123456 мука рыба дождь день мышь гвоздь Нужно расставить слова

в соответствии со следующим рядом цифр: 2, 4, 6, 1, 5,6, 2, 5, 3, 1.

Слайд 8 Живые синонимы
Мудрый, как …
Задиристый, как …
Вороватый,

Живые синонимыМудрый, как … Задиристый, как … Вороватый, как … Важный,

как …
Важный, надутый, как …
Длинноногий, как …

Глазастый, как …
Взгляд хищный, как у …
Взгляд зоркий, как у …
Нос с горбинкой, как у …
Нос приплюснутый, как у …
Шея нежная, длинная, как у …
Величавая походка, как у …