других, пока продолжаешь работать над собственным образованием…».
«Плохой учитель преподносит
истину, хороший учит ее добывать»
А. Дистервег
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему к методическому семинару-практикуму по теме Активные формы и методы обучения в условиях реализации ФГОС
Содержание
- 2. «Ты лишь до тех пор способен содействовать
- 3. «Поздоровайся ладошками».желаю (большой),
- 4. АМ «Ладошки». «Ожидания»«Опасения»
- 5. Активные методы обучения – это система методов,
- 7. АМО на этапе целеполагания и проверки знанийМозговой штурмСоставление алгоритмаПроблемная ситуацияСравнение-противопоставлениеУтверждение-аргументИдеальный опросИнструкцияПоказательный ответ
- 8. АМО на этапе открытия новых знанийисследовательские методыПонятийное
- 9. АМО при закреплении изученного материала, контроле и
- 10. АМО рефлексивного обученияЗнаю- Хочу узнать-Узнал (автор Донна
- 11. АМО, формирующие умения взаимообученияПодумай- найди пару-поделись идеямиВзаимообучение (по Палинксар)Творческая мастерскаяРолевое обучение сообщаПерекрестная дискуссияСовместный поискЗигзаг
- 12. АМО, формирующие читательскую компетентностьИнсерт6 шляп критического мышленияПараллельные
- 13. АМО, формирующие умения задавать вопросы
- 14. www.moi-universitet.ru
- 15. АМ «Ладошки». «Ожидания»«Опасения»
- 16. Скачать презентацию
- 17. Похожие презентации
«Ты лишь до тех пор способен содействовать образованию других, пока продолжаешь работать над собственным образованием…».«Плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее добывать» А. Дистервег
Слайд 2 «Ты лишь до тех пор способен содействовать образованию
других, пока продолжаешь работать над собственным образованием…».
истину, хороший учит ее добывать»
А. Дистервег
Слайд 3
«Поздоровайся ладошками».
желаю (большой),
успеха (указательный), большого (средний),
всегда (безымянный), во всем (мизинец), здравствуй (всей ладонью), … (имя).
Слайд 5
Активные методы обучения –
это система методов, обеспечивающих
активность и разнообразие мыслительной и практической деятельности обучающихся, ориентированных
на получение индивидуальных образовательных результатов, рефлексивность, коммуникативность, интерактивность.
Слайд 7
АМО на этапе целеполагания и проверки знаний
Мозговой штурм
Составление
алгоритма
Проблемная ситуация
Сравнение-противопоставление
Утверждение-аргумент
Идеальный опрос
Инструкция
Показательный ответ
Слайд 8
АМО на этапе открытия
новых знаний
исследовательские
методы
Понятийное
колесо
метод
проектов
баскет-метод
практический
эксперимент
проблемный
диалог
анализ практических
ситуаций (case-study)
кейс-метод
Слайд 9 АМО при закреплении изученного материала, контроле и оценке
знаний
Мини-исследование
Метод символического видения
Повторение с расширением
Метод ключевых
слов
Перепутанные логические цепочки
.
Резюме
Тренинг
Слайд 10
АМО рефлексивного обучения
Знаю- Хочу узнать-Узнал (автор Донна Огл)
Таблица
для перекрестной дискуссии
Письмо по кругу
Таблица-синтез
Плюс – Минус – Интересно
Зигзаг
Сюжетная
таблицаМышление под прямым углом
Бортовой журнал
Слайд 11
АМО, формирующие умения взаимообучения
Подумай- найди пару-поделись идеями
Взаимообучение (по
Палинксар)
Творческая мастерская
Ролевое обучение сообща
Перекрестная дискуссия
Совместный поиск
Зигзаг
Слайд 12
АМО, формирующие читательскую компетентность
Инсерт
6 шляп критического мышления
Параллельные тексты
Ежедневник
ученика
Ролевая игра в читателей
Эссе
Диаманта
Хокку
Телеграмма
РАФТ
Имитационная игра
Игровое проектирование
Ситуативное моделирование
Параллельные тексты
Кейс-метод
Слайд 13
АМО, формирующие умения
задавать вопросы
Типология вопросов (на основе
таксономии Б.Блума)
«Толстые» и «тонкие» вопросы
Коммуникативная дуэль
Интервью
Перекрестная дискуссия
Различные взгляды
Вопросы
к рассказу учителяВопросы к тексту
Вопросы к сообщениям обучающихся
Вопросы к самостоятельно изучаемому материалу
Вопросы друг другу
