Презентация на тему Способы выявления одаренных детей

когда он встречает ворота дворца,
приходится сто тысяч случаев,

когда он падает мимо.

Дидро

очевидными, иногда выдающимися достижениями (или имеет внутренние предпосылки для

таких достижений) в том или ином виде деятельности.

специальным тестам интеллекта;
детей с высоким уровнем творческих способностей;
детей, достигших

успехов в каких-либо областях деятельности;
детей, хорошо обучающихся в школе;
детей, которые любят спорт, игры, хорошо развиты физически, энергичны.

(не шаблонное мышление);
психомоторной (спортивной).

задает вопросы.
Предлагает много идей, решений задач, ответов на вопросы.
Свободно

высказывает свое мнение, настойчиво, энергично отстаивает его.
Склонен к рискованным действиям.
Обладает богатой фантазией, воображением. Часто озабочен преобразованием, улучшением общества, предметов.
Обладает хорошо развитым чувством юмора, видит юмор в ситуациях, которые могут не казаться другим смешными.
Чувствителен к красоте, внимателен к эстетике вещей.
Не конфликтен, не приспособленец, не боится отличиться от других.
Конструктивно критичен, не принимает авторитарных указаний без критического изучения.
Стремится к самовыражению, творческому использованию предметов.

уроках;
дополнительные занятия с одаренными учащимися;
участие в школьных и городских

олимпиадах;
психологические консультации, тренинги, тестирование;
конкурсы, интеллектуальные игры, фестивали, спортивные соревнования:
посещение предметных и творческих кружков по способностям, а также спортивных секций по интересам;
использование современных средств информации;
создание детских портфолио.

тех, которые проявляются в результате активного участия хотя бы

в самой маленькой поисковой исследовательской работе.

Академик Колмогоров А.Н.

«Кенгуру»;
«Марафон знаний»;
Олимпиады;
Конкурс по литературному чтению ;
Конкурс « Чистая вода»;
Международный

конкурс «Олимпус»;
Конкурс «Знатоки природы»
Городские научно – практические конференции.

одаренные дети – её интеллектуальный и творческий потенциал. Чем

раньше учитель обнаружит незаурядные способности в своих учениках и сумеет создать для них условия для обучения, тем больше надежд на то, что в будущем эти дети составят гордость и славу своего Отечества.