Презентация на тему ИКТ в начальной школе

Содержание

3. Современный ребёнок
4. Информатизация начального образования проходит по следующим направлениям:Использование
5. Применение ИКТ способствует: повышению
7. Усовершенствовать контроль знаний;
8. ИКТ оправдывает себя во всех отношениях:Повышает качество
9. Для учителя начальных классов компьютер - это
10. Скачать презентацию
11. Похожие презентации

"Скажи мне, и я забуду. Покажи мне, - я смогу запомнить. Позволь мне это сделать самому,

Главная
Педагогика
Презентация ИКТ в начальной школе

Информатизация начального образования проходит по следующим направлениям:Использование ИКТ в качестве дидактического средства

Применение ИКТ способствует: повышению качества образования.

Усовершенствовать контроль знаний; Рационально

ИКТ оправдывает себя во всех отношениях:Повышает качество знаний.Продвигает ребёнка в общем развитии.Помогает

Для учителя начальных классов компьютер - это уже не роскошь – это

Слайды презентации

Слайд 2

"Скажи мне, и я забуду.

Покажи мне, - я смогу запомнить. Позволь мне это сделать самому, и это станет моим навсегда".
Древняя мудрость

«Доска и мел –
наши главные инструменты,
но хочется чего – то большего …»

Слайд 3 Современный ребёнок

живёт

в мире электронной культуры.
Без новых информационных технологий
уже невозможно представить себе
современную школу.

Слайд 4 Информатизация начального образования проходит по следующим направлениям:
Использование ИКТ

Информатизация начального образования проходит по следующим направлениям:Использование ИКТ в качестве дидактического

в качестве дидактического средства обучения (создание дидактических пособийИспользование ИКТ

в качестве дидактического средства обучения (создание дидактических пособий, разработка и применение готовых компьютерных программ по различным предметам, и т. д.);

Проведение урока с использованием ИКТ (применение ИКТ на отдельных этапах урокаПроведение урока с использованием ИКТ (применение ИКТ на отдельных этапах урока, использование ИКТ для закрепления и контроля знанийПроведение урока с использованием ИКТ (применение ИКТ на отдельных этапах урока, использование ИКТ для закрепления и контроля знаний, организация групповой и индивидуальной работы, внеклассной работы Проведение урока с использованием ИКТ (применение ИКТ на отдельных этапах урока, использование ИКТ для закрепления и контроля знаний, организация групповой и индивидуальной работы, внеклассной работы и работы с родителями).

Слайд 5 Применение ИКТ способствует:
повышению качества

Применение ИКТ способствует: повышению качества образования. Цель

образования.

Цель применения

ИКТ:

Развитие мышления.
Формирование приёмов мыслительной деятельности.

Слайд 6

Использование
информационно-коммуникативных технологий

позволяет:

Обеспечить положительную мотивацию обучения;

Проводить уроки на высоком эстетическом и эмоциональном уровне (музыка, анимация);

Обеспечить высокую степень дифференциации обучения (индивидуальный подход к ученику, применяя разноуровневые задания);

Повысить объем выполняемой на уроке работы в 1,5 – 2 раза;

Активизировать познавательную деятельность учеников;

Слайд 7
Усовершенствовать контроль знаний;

Усовершенствовать контроль знаний; Рационально организовать учебный процесс,

Рационально организовать учебный процесс, повысить эффективность

урока;
Формировать навыки исследовательской деятельности;
Привлекает большое количество дидактического материала и обеспечивает наглядность;
Обеспечить доступ к различным справочным системам, электронным библиотекам, другим информационным ресурсам.

Слайд 8 ИКТ оправдывает себя во всех отношениях:
Повышает качество знаний.
Продвигает

ИКТ оправдывает себя во всех отношениях:Повышает качество знаний.Продвигает ребёнка в общем

ребёнка в общем развитии.
Помогает преодолеть трудности.
Вносит радость в жизнь

ребёнка.
Позволяет вести обучение в зоне ближайшего развития.
Создаёт благоприятные условия для лучшего взаимопонимания учителя и учащихся и их сотрудничества в учебном процессе.