Презентация на тему Активизация познавательной активности младшего школьника

определенные требования к человеку XXI века: он должен быть

не просто созидателем, а созидателем творческим и интеллектуально развитым.
Воспитанием и становлением такого человека занимается современная школа, где по мере возможностей реализуются принципы индивидуального подхода к учащимся.
Важнейшее место в системе школьного образования отводится начальным классам, как базовому звену в развитии интеллектуально-творческой личности.

и самостоятельную теоретическую и практическую деятельность школьников во всех

звеньях учебного процесса.

В активизации познавательной деятельности скрыты резервы повышения "производительности" педагогического труда. Необходимость активизации познавательной деятельности диктуется возросшими требованиями к воспитанию и образованию.

эффективности методов обучении.
Эффективность того или иного метода определяется не

только успешностью приобретения учащимися знаний и умений, но и развитием их познавательных способностей.

активность учащихся с разными складами ума, сделать

обучение комфортным, содействовать укреплению психического и физического здоровья детей?

ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:


Поднять уровень как логического, так и абстрактного мышления.

Учитывать возрастные, индивидуальные особенности учащихся
Разработать систему упражнений, развивающих интеллектуальную деятельность младших школьников
Моделировать процесс обучения как исследовательскую деятельность учащихся

Создавать условия для активизации интеллектуальной деятельности младших школьников с разными складами ума.