Презентация на тему Актуальность проблемы речевого развития консультация

много ума, чтобы пользоваться им»
Георг Вильгельм Фридрих Гегель

Развитие речи
Развивающая речевая среда (Совершенствование речи как средства общения);
Формирование

словаря (Обогащение словаря);
Звуковая культура речи (Дикция, фонематический слух, интонационная выразительность);
Грамматический строй речи (Согласование слов в предложении);
Связная речь (Диалогическая и монологическая формы речи);
Подготовка к обучению грамоте.
2. Чтение художественной литературы

детей в общении со взрослыми и сверстниками.
2. Владение педагогом

правильной литературной речью.
3. Обеспечение развития звуковой культуры речи со стороны детей в соответствии с их возрастными особенностями.
4. Обеспечивают детям условий для обогащения их словаря с учетом возрастных особенностей.
5. Создание условий для овладения детьми грамматическим строем речи.
6. Развитие у детей связной речи с учетом их возрастных особенностей.
7. Развитие у детей понимания речи, упражняя детей в выполнении словесной инструкции.
8. Создание условий для развития планирующей и регулирующей функции речи детей в соответствии с их возрастными особенностями.
9. Приобщение детей к культуре чтения художественной литературы.
10. Поощрение детского словотворчества.

постоянно;
Никогда не отвечайте на свой вопрос;
Не задавайте вопрос, подразумевающий

ответ «да» или «нет»;
Анализируйте свои вопросы к детям после занятия;
Радуйтесь любому успеху ребенка.