Презентация на тему Что и как мы оцениваем в проектной деятельности ?

Отметка - это количественное выражение оценки, школьный тестовый балл,

имеющий четыре градации, как это принято в традиционной школьной шкале оценки - "пять", "четыре", "три" и "два".

Оценивание - это любой процесс, формализованный или экспертный, который завершается оценкой, в случае ЕГЭ - оценкой уровня образовательных достижений обучающегося. Формализованный вариант оценивания, который дает количественные оценки, называется измерением.

Оценка - это результат любого процесса оценивания. В частном случае оценкой являются баллы стандартизированных испытаний, выполненных на основе тестов.

таким образом, чтобы:

деятельности;
выявление потребностей и интересов

Анализ понимания, поощрение метапознания, формирование

у учащихся осознания того, что он изучает, как он может это делать результативно и зачем ему это нужно сейчас и в будущем; мониторинг прогресса

Возможность представления своего результата;
формирование готовности аргументировано защищать свою позицию.

понимания и поддержка метапознания
Демонстрация понимания

опыт
начальные знания и навыки
наличие ошибочных представлений и ложных

концепций у учащихся
интересы к изучению новой темы

на себя ответственность за свое обучение
навыки межличностного общения
понимание обратной

связи
навыки оценивания работы сверстников

и открытых задач
Необходимость коррекции со стороны учителя (инструкции, информация

и т.п.)

помогают учащимся понять:
Что они изучают?
Как они учатся?

– коллекции продуктов, отражающие усилия, прогресс и достижения учащихся
Работа

учащихся в ходе конференции – события, когда учащиеся обсуждают свои портфолио, примеры работ, интересы, обучение, его цели

идеи в раздел
График оценивания