- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Десять мифов технологического подхода в образовании
Содержание
- 2. 1. Технологический подход – новое явление в российском образовании
- 3. 2. При всеобщем обучении нельзя полагаться на индивидуальное мастерство учителей: для массового производства необходима технология
- 4. 3. Технология гарантирует достижение заранее запланированного результата
- 5. 4. В основе технологии лежит чёткий и
- 6. 5. Любой учитель может освоить и применять любую образовательную технологию
- 7. 6. Учитель тем эффективнее, чем больше разнообразных технологий он применяет
- 8. 7. Учитель – не исполнитель, а творец;
- 9. 8. Чем больше индивидуальных особенностей ученика учитывает технология, тем лучших результатов она позволяет достичь
- 10. 9. Существует универсальна образовательная технология, которая при правильном применении решает все проблемы образовательного процесса
- 11. 10. Менеджер в образовании – учитель учителей; он должен владеть самыми эффективными образовательными технологиями
- 12. Скачать презентацию
- 13. Похожие презентации
1. Технологический подход – новое явление в российском образовании
Слайд 3 2. При всеобщем обучении нельзя полагаться на индивидуальное
мастерство учителей: для массового производства необходима технология
Слайд 5 4. В основе технологии лежит чёткий и однозначно
всеми понимаемый алгоритм
совместной деятельности учителя и ученика
Слайд 8 7. Учитель – не исполнитель, а творец; он
должен создавать собственную
технологию обучения, воспитания и развития учеников
Слайд 9 8. Чем больше индивидуальных особенностей ученика учитывает технология,
тем лучших результатов она позволяет достичь
Слайд 10 9. Существует универсальна образовательная технология, которая при правильном
применении решает все проблемы образовательного процесса
Слайд 11 10. Менеджер в образовании – учитель учителей; он
