Презентация на тему Деятельность учителя по руководству учебной группой - презентация презентация к уроку

Ученики - послушные исполнители. Он использует внешнее стимулирование, мало

Лидерский, демократический
стиль

Развивающий
стиль

Ориентирован «дать знания», заинтересовать. Принимает решения совместно с учениками. Личная власть основана на симпатии и уважении. Мотивирует учеников. Имеет положительную установку по отношению к учащимся. Использует индивидуальные нормы оценивания. Воздействуя на учеников, убеждает, советует , поддерживает.
Учитель – «мастер, кумир».

Ориентирован «дать прочные базовые знания» и развить ученика как субъекта учебной деятельности, обучить школьников управлять собой. Согласовывает с учениками правила, процедуры совместной деятельности и санкции за их нарушения. Имеет активно – положительную установку по отношению к ученикам, оптимизм. Использует индивидуальные нормы оценивания.
Учитель – «менеджер».

контроле, не способные управлять собой. Имеет функциональную установку по

Нет системы, целостного подхода в работе; в разных классах и ситуациях ведёт себя по-разному, ищет варианты, экспериментирует. Имеет положительную установку по отношению к учащимся.
Учитель – «искатель».

Знания важны, но главное – развитие умений сотрудничать, развивает инициативу вне учебной деятельности. В ученической среде является кумиром до перехода воспитанников в старшие классы.
Учитель – «воспитатель».