Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Дифференциация звуков и букв б - д. план-конспект занятия по логопедии

Содержание

Цели:образовательные:уточнить и сравнить кинетически сходные  буквы «б» и «д» путем выработки четкой зрительно-моторной координации;формирование умения различать звуки и буквы [б] и [д]  в слогах, словах;совершенствование навыков выполнения  звукобуквенного анализа и синтеза, фонематического представления;обогащение словарного запаса.коррекционно-развивающие:развитие мыслительной
Дифференциация букв б - д Логопедическое занятие  по коррекции нарушений письма, Цели:образовательные:уточнить и сравнить кинетически сходные  буквы «б» и «д» путем выработки четкой Артикуляционная гимнастика для звуков [б]и [д] Все время стучит, деревья долбит.Но их не калечит, а только лечит. Артикуляция звуков губы зубы язык преграда голосовые связки Кто по елкам ловко скачетЗалезает на дубы?Кто в дупле орешки прячет,Сушит на зиму грибы? Артикуляция звуков губы зубы язык преграда голосовые связки палочка вверхс закруглением вправоовал! овалпетля вниз! палочка вверхс закруглением вправоовалпетля внизовал ОПОРА[б] [б’] губы[д] [д’]десна Тема урока: Различение б – д. Прочитать зашифрованные слоги, обозначая букву рукой в воздухе. Прочитать зашифрованные слоги, обозначая букву рукой в воздухе. физминутка Игра «Ты учитель» (работа на интерактивной доске)Бадочка, дубы, бобрый, обида, дублик. Итог занятияСтарайтесь постоянно контролировать себя при письме в классных и домашних работах Молодцы! Использованные источникиhttp://nsportal.ru/http://www.logoped.ru/http://logopediya.com/books-logopediya/opticheskaya-disleksiya.phphttp://forum.schoolpress.ru/article/90/183http://eshitikova.blogspot.ru/http://www.dobrieskazki.ru/bukvi.htmМазанова Е.В. – Учусь не путать буквы. – М.: Издательство ГНОМ,
Слайды презентации

Слайд 2 Цели:
образовательные:
уточнить и сравнить кинетически сходные  буквы «б» и

Цели:образовательные:уточнить и сравнить кинетически сходные  буквы «б» и «д» путем выработки

«д» путем выработки четкой зрительно-моторной координации;
формирование умения различать звуки

и буквы [б] и [д]  в слогах, словах;
совершенствование навыков выполнения  звукобуквенного анализа и синтеза, фонематического представления;
обогащение словарного запаса.
коррекционно-развивающие:
развитие мыслительной деятельности, зрительного и слухового внимания, памяти, способности к переключению;
развитие фонематического слуха, сложных форм фонематического анализа и синтеза;
уточнение пространственной ориентировки;
развитие мелкой моторики пальцев рук;
выполнение контрольных действий, совершенствование навыка составления учебного высказывания;
развитие связной речи, высказывания.
воспитательные:
воспитывать умение делать самоанализ, самооценку своей деятельности.


Слайд 3 Артикуляционная гимнастика для звуков [б]и [д]

Артикуляционная гимнастика для звуков [б]и [д]

Слайд 5 Все время стучит, деревья долбит.
Но их не калечит,

Все время стучит, деревья долбит.Но их не калечит, а только лечит.

а только лечит.


Слайд 6 Артикуляция звуков
губы
зубы
язык
преграда
голосовые связки

Артикуляция звуков губы зубы язык преграда голосовые связки

Слайд 7 Кто по елкам ловко скачет
Залезает на дубы?
Кто в

Кто по елкам ловко скачетЗалезает на дубы?Кто в дупле орешки прячет,Сушит на зиму грибы?

дупле орешки прячет,
Сушит на зиму грибы?


Слайд 8 Артикуляция звуков
губы
зубы
язык
преграда
голосовые связки

Артикуляция звуков губы зубы язык преграда голосовые связки

Слайд 9 палочка вверх
с закруглением вправо
овал
!

палочка вверхс закруглением вправоовал!

Слайд 10 овал
петля вниз
!

овалпетля вниз!

Слайд 11 палочка вверх
с закруглением вправо
овал
петля вниз
овал

палочка вверхс закруглением вправоовалпетля внизовал

Слайд 12 ОПОРА
[б] [б’]
губы

[д] [д’]
десна

ОПОРА[б] [б’] губы[д] [д’]десна

Слайд 13 Тема урока:
Различение б – д.

Тема урока: Различение б – д.

Слайд 14 Прочитать зашифрованные слоги, обозначая букву рукой в

Прочитать зашифрованные слоги, обозначая букву рукой в воздухе.

воздухе.


Слайд 15 Прочитать зашифрованные слоги, обозначая букву рукой в

Прочитать зашифрованные слоги, обозначая букву рукой в воздухе.

воздухе.


Слайд 18 физминутка

физминутка

Слайд 19 Игра «Ты учитель» (работа на интерактивной доске)
Бадочка, дубы, бобрый,

Игра «Ты учитель» (работа на интерактивной доске)Бадочка, дубы, бобрый, обида, дублик.

обида, дублик.


Слайд 21 Итог занятия
Старайтесь постоянно контролировать себя при письме в

Итог занятияСтарайтесь постоянно контролировать себя при письме в классных и домашних работах

классных и домашних работах


Слайд 22 Молодцы!

Молодцы!

  • Имя файла: differentsiatsiya-zvukov-i-bukv-b-d-plan-konspekt-zanyatiya-po-logopedii.pptx
  • Количество просмотров: 199
  • Количество скачиваний: 2