Цель:применение здоровьесберегающих технологий в коррекционномвоспитательно-образовательном процессе.Задачи: познакомить педагогов с разнообразными методами и приёмами, которые оказывают положительное воздействие на речевое развитие детей.
Слайд 13
«СИНКВЕЙН» Первая строка синквейна – заголовок, тема, состоящие из
одного слова . Вторая строка – два слова, описывающие признаки
предмета или его свойства. Третья строка описывает действие предмета. Четвёртая строка – это словосочетание или предложение, отражающее личное отношение автора синквейна к тому, о чем говорится в тексте. Пятая строка – последняя. Одно слово – существительное для выражения своих чувств, ассоциаций, связанных с этим предметом, о котором говорится в синквейне.