Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Этап автоматизации звуков

Цель данного этапа - добиться правильного произношения звука во фразовой речи, то есть в свободной, обычной.
ЭТАП АВТОМАТИЗАЦИИ ЗВУКОВСурначева А. 21 гр. ИСП Цель данного этапа - добиться правильного произношения звука во фразовой речи, то Здесь перед Вами стоит задача – постепенно, последовательно ввести поставленный звук в При автоматизации звука в слогах мы соединяем закрепляемый согласный с гласными а, Автоматизация звука в словах – это выработка нового навыка, требующая длительной систематической Подбор картинок соответствует принципу подбора слогов, то есть берутся картинки, в названия Автоматизация звука в предложениях проводится на базе отработанных слов, в той же последовательности. Этап дифференциации звуков. Цель данного этапа – научить ребенка различать смешиваемые звуки и правильно употреблять Ваша задача – постепенно, последовательно дифференцировать смешиваемые звуки по моторным (двигательным) и Для осуществления зрительного контроля перед ребенком поставьте зеркало, с помощью которого он
Слайды презентации

Слайд 2
Цель данного этапа - добиться правильного произношения звука

Цель данного этапа - добиться правильного произношения звука во фразовой речи,

во фразовой речи, то есть в свободной, обычной.


Слайд 3 Здесь перед Вами стоит задача – постепенно, последовательно

Здесь перед Вами стоит задача – постепенно, последовательно ввести поставленный звук

ввести поставленный звук в слоги, слова, предложения (стихи, рассказы)

и в самостоятельную речь ребенка. К новому материалу можно переходить только в том случае, если усвоен предыдущий.



Слайд 4 При автоматизации звука в слогах мы соединяем закрепляемый

При автоматизации звука в слогах мы соединяем закрепляемый согласный с гласными

согласный с гласными а, ы, о, у сначала в

прямых слогах: са, сы, со, су, затем в обратные: ас, ыс, ос, ус, далее в слоги, где звук находится между гласными: аса, асы, асо, асу, ыса, и, наконец, в слоги со стечением согласных (берутся те согласные звуки, которые не нарушены у ребенка): сто, ста, спа, сма, сны, ско.



Слайд 5 Автоматизация звука в словах – это выработка нового

Автоматизация звука в словах – это выработка нового навыка, требующая длительной

навыка, требующая длительной систематической тренировки. Поэтому на каждое положение

звука в слове – в начале, середине, конце – подбирается по 20–30 картинок (можно схематично нарисовать самим).

Слайд 6 Подбор картинок соответствует принципу подбора слогов, то есть

Подбор картинок соответствует принципу подбора слогов, то есть берутся картинки, в

берутся картинки, в названия которых входят в той же

последовательности отработанные слоги (прямые, обратные, со стечением согласных). За одно занятие дается 10–16 слов, при этом каждое проговаривается 4–5 раз с выделением автоматизируемого звука (он произносится более длительно).


Слайд 7 Автоматизация звука в предложениях проводится на базе отработанных

Автоматизация звука в предложениях проводится на базе отработанных слов, в той же последовательности.

слов, в той же последовательности.


Слайд 8 Этап дифференциации звуков.

Этап дифференциации звуков.

Слайд 9 Цель данного этапа – научить ребенка различать смешиваемые

Цель данного этапа – научить ребенка различать смешиваемые звуки и правильно

звуки и правильно употреблять их в собственной речи.


Слайд 10 Ваша задача – постепенно, последовательно дифференцировать смешиваемые звуки

Ваша задача – постепенно, последовательно дифференцировать смешиваемые звуки по моторным (двигательным)

по моторным (двигательным) и акустическим (слуховым) признакам, сначала изолированных,

затем в слогах, в словах, в предложениях и в самостоятельной речи.



  • Имя файла: etap-avtomatizatsii-zvukov.pptx
  • Количество просмотров: 93
  • Количество скачиваний: 0