- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Формирование и уточнение средств выражения межфразовых связей у учащихся с ОВЗ методическая разработка по теме
Содержание
- 2. Повествовательный(цепной)текстОписательный(параллельный)текст
- 3. динамиченповествует о каком-либо событииимеет программуинтереснее слушать, т.к.
- 4. Работа над повествовательным (цепным) текстом
- 5. Чтение небольшого рассказа. Однажды озорной котик
- 6. 2. Найти из ряда картинок, относящихся
- 7. 4. Графический план рассказа; 5. Заполнение квадратов
- 8. 1). Р
- 10. котикдеревоворонана деревеЕйМурзиккотикперьяонаС Мурзикомкотв траву
- 11. Глаголыпрыгнулсиделапрыгнулвцепилсявзлетелане удержалсясвалился
- 12. Межфразовые связи:-местоимения -местоименные наречия -словосочетания -словоизменение и словообразование-синонимы-союзы-предлоги
- 13. Работа над описательным(парал-лельным) текстом
- 15. План сообщения (цепной текст)
- 16. Нарисуй про себя событие.Подумай о каком предмете
- 17. План сообщения (параллельный текст)Нарисуй про себя предмет
- 18. наподвзаСХЕМЫ ПРЕДЛОГОВ
- 19. кнадотСХЕМЫ ПРЕДЛОГОВ
- 20. изиз-подиз-заСХЕМЫ ПРЕДЛОГОВ
- 21. с/соСХЕМЫ ПРЕДЛОГОВмежду
- 22. СХЕМЫ АНАЛИЗА ПРЕДЛОЖЕНИЙ-все слова, кроме предлогов и
- 23. Скачать презентацию
- 24. Похожие презентации
Повествовательный(цепной)текстОписательный(параллельный)текст
Слайд 3
динамичен
повествует о каком-либо событии
имеет программу
интереснее слушать, т.к. он
вбирает в себя лексическое разнообразие
текст
Слайд 5
Чтение небольшого рассказа.
Однажды озорной котик Мурзик
прыгнул на дерево. Там на ветке сидела ворона. Ей
на спину прыгнул Мурзик. Котик вцепился когтями в перья вороны. Вдруг она взлетела над деревом вместе с Мурзиком. Наш кот не удержался и свалился в траву.Например:
Слайд 6 2. Найти из ряда картинок, относящихся и
не относящихся к рассказу те, о которых говорилось в
рассказе.3. Предложить детям расположить предметные картинки в линию по порядку рассказывания и вспомнить по ним рассказ. Здесь возникают трудности, поэтому нужен следующий этап.
Слайд 7
4. Графический план рассказа;
5. Заполнение квадратов плана
предметными картинками
(в 1-ом классе),
словами
– обозначающими предмет (во 2-ом классе).
Слайд 8
1). Р Р
Это рассказ
2).
3).
4).
В нём говорится о каком-то лице
В рассказе всё идёт по порядку
Предложения в рассказе дружат
Символы
Слайд 12
Межфразовые связи:
-местоимения
-местоименные наречия
-словосочетания
-словоизменение и словообразование
-синонимы
-союзы
-предлоги
Слайд 16
Нарисуй про себя событие.
Подумай о каком предмете надо
рассказывать.
Мысленно расположи предметы в таблице.
Посчитай, сколько предложений получится.
Используй разные
средства связи.
Слайд 17
План сообщения (параллельный текст)
Нарисуй про себя предмет рассказа.
Что
ты увидел глазами?
Потрогай предмет: какой он?
К каким предметам его
можно отнести?
Слайд 22
СХЕМЫ АНАЛИЗА ПРЕДЛОЖЕНИЙ
-все слова, кроме предлогов и определений
-предлоги
-определения
.
На стуле
сидит красивая кошка
.
Большая чёрная птица
села на дерево
