- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Формирование ключевых компетентностей обучающихся через применение коммуникативно- исследовательских технологий воспитания (Мастер - класс)
Содержание
- 2. Формирование ключевых компетентностей обучающихся через
- 3. Мой путь к доброте
- 4. Остров пословицДоброе слово и железные ворота открываетЛасковое слово, что солнышко в ненастье
- 5. Город Вежливость
- 6. Мыс Культуры
- 7. Земля Доброты
- 8. Добрые слова- корниДобрые мысли- цветыДобрые дела- плодыДобрые сердца- сады
- 9. Благодарю за сотрудничество и поддержку
- 10. Цель Формирование этических норм поведения в обществе,
- 11. Технологии Игровые (технология имитационного моделирования)Коммуникативно- исследовательские (моделирование
- 12. Коммуникативно- исследовательские технологии Организация процесса
- 13. Педагогическая модель:Знаю, но не всё- хотел бы узнать- узнал
- 14. Этапы работы:Индуктор (Создание эмоционального настроя, включение чувств,
- 15. МетодыПоисковыеДискуссионныеЦенность технологии:Наличие разных точек зренияСоздание собственного продукта творчества
- 16. Итог Новые вопросы, над которыми человек размышляет, накапливается в поиске ответов, формирует собственную культуры мысли, действия
- 17. Ход работы:Индуктор-Что, по вашему обозначает слово доброта?-С чем у вас ассоциируется это слово?
- 18. Скачать презентацию
- 19. Похожие презентации
Формирование ключевых компетентностей обучающихся через применение коммуникативно- исследовательских технологий воспитания (Мастер - класс)
Слайд 2 Формирование ключевых компетентностей обучающихся через применение коммуникативно- исследовательских
технологий
воспитания
(Мастер - класс)
Слайд 4
Остров пословиц
Доброе слово и железные ворота открывает
Ласковое слово,
что солнышко в ненастье
Слайд 10
Цель
Формирование этических норм поведения в обществе, и
общения друг с другом, развитие эмоционально- ценностной сферы обучающихся
Задачи:
Формирование
этических представлений, знаний о категориях добра и злаРазвитие умений сравнивать, анализировать, выделять главное
Формирование умений работать в группе
Способствовать процессу самопознания через создание условий самодвижения
Слайд 11
Технологии
Игровые (технология имитационного моделирования)
Коммуникативно- исследовательские (моделирование жизненно важных
практико- ориентированных ситуаций и поиск путей их решения)
Слайд 12
Коммуникативно- исследовательские технологии
Организация процесса воспитания в содружестве
Работа в
группах
Диалог
Дискуссия
Форма:
Совместный поиск решений, проблемных ситуаций на основе активного взаимодейсвия
участников процесса
Слайд 14
Этапы работы:
Индуктор (Создание эмоционального настроя, включение чувств, создание
личного отношения к предмету обсуждения)
Работа с материалом (индивидуальная, групповая,
общеклассная )Афиширование
Рефлексия
Слайд 15
Методы
Поисковые
Дискуссионные
Ценность технологии:
Наличие разных точек зрения
Создание собственного продукта творчества
Слайд 16
Итог
Новые вопросы, над которыми человек размышляет, накапливается
в поиске ответов, формирует собственную культуры мысли, действия
Слайд 17
Ход работы:
Индуктор
-Что, по вашему обозначает слово доброта?
-С чем
