Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Формирование ключевых компетенций на уроках литературы

Содержание

Перед уроком
Формирование ключевых компетенций на уроках литературыЧеботаева Н.П., учитель русского языка и литературы ОШ 30, г. Симферополь. Перед  уроком Рефлексия настроения ИнтересХорошеенастроениеТревогаВолнениеСпокойствиеУдовлетворние Прогнозирование темы урока Прогнозирование темы урока Прогнозирование темы урока Прогнозирование темы урока Приемы формирования мотивации к изучению темы Верные-неверные утверждения1. Торговый путь, проходивший через Киев, назывался «Путь из «Л.Н.Толстой. Начало творческого пути», 10 класс. Продвинутая лекция Видеохостинг RutubeSmart –torrenthttp://smart-torrent.org/Библиотека -тут Маркеры – стратегия «ИНСЕРТ»? – неизвестный материал! - известный материал + - Кластеры Компетентностно-ориентированные задания Компетентностно-ориентированные задания Компетентностно-ориентированные задания Компетентностно-ориентированные задания Составление телеграммы, инструкции, памятки…   Нахожусь на балу Сатаны. Кругом одни Приемы написания стихотворений по алгоритму: Анкета для самоанализа Рефлексия в конце урока   Я узнал... Я научился... Я понял, Оценивание учащимися своей активности и качества своей работы «V» - ответил по Рефлексия настроения ИнтересХорошеенастроениеТревогаВолнениеСпокойствиеУдовлетворние
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 3 Перед уроком


Перед уроком

Слайд 4 Рефлексия настроения

Рефлексия настроения

Слайд 5
Интерес
Хорошее
настроение

Тревога

Волнение
Спокойствие

Удовлетворние

ИнтересХорошеенастроениеТревогаВолнениеСпокойствиеУдовлетворние

Слайд 7 Прогнозирование темы урока

Прогнозирование темы урока

Слайд 8 Прогнозирование темы урока

Прогнозирование темы урока

Слайд 9 Прогнозирование темы урока

Прогнозирование темы урока

Слайд 10 Прогнозирование темы урока

Прогнозирование темы урока

Слайд 11 Приемы формирования мотивации к изучению темы

Приемы формирования мотивации к изучению темы

Слайд 13 Верные-неверные утверждения
1. Торговый путь, проходивший через

Верные-неверные утверждения1. Торговый путь, проходивший через Киев, назывался «Путь из

Киев, назывался «Путь из варяг в греки»
2. Олег правил

в 11 веке.
3. Россы служили в византийском флоте?
4.Олег не воевал с Византией?
5. Олег поставил ладьи на колеса и пошел по суше на Константинополь.
6.Олег прибил свой щит на врата Цареграда.
7. Вещим Олега назвал Пушкин.

Слайд 15 «Л.Н.Толстой. Начало творческого пути», 10 класс.
Продвинутая лекция

«Л.Н.Толстой. Начало творческого пути», 10 класс. Продвинутая лекция Видеохостинг RutubeSmart –torrenthttp://smart-torrent.org/Библиотека -тут

Видеохостинг Rutube
Smart –torrent
http://smart-torrent.org/
Библиотека -тут


Слайд 16 Маркеры – стратегия «ИНСЕРТ»
? – неизвестный материал
! -

Маркеры – стратегия «ИНСЕРТ»? – неизвестный материал! - известный материал +

известный материал
+ - важная информация
- – второстепенная

информация


+ «знаю»,
- «не знаю, думал иначе»,
! «интересно»,
? «не понял».
 


Слайд 17 Кластеры

Кластеры

Слайд 20 Компетентностно-ориентированные задания

Компетентностно-ориентированные задания








Слайд 21 Компетентностно-ориентированные задания

Компетентностно-ориентированные задания

Слайд 22 Компетентностно-ориентированные задания

Компетентностно-ориентированные задания

Слайд 23 Компетентностно-ориентированные задания

Компетентностно-ориентированные задания

Слайд 26 Составление телеграммы, инструкции, памятки…


Нахожусь на

Составление телеграммы, инструкции, памятки…  Нахожусь на балу Сатаны. Кругом одни

балу Сатаны. Кругом одни грешники. Ужасно болит колено. Но я

– королева!

Слайд 27 Приемы написания стихотворений по алгоритму:

Приемы написания стихотворений по алгоритму:

Слайд 28 Анкета для самоанализа

Анкета для самоанализа

Слайд 29 Рефлексия в конце урока
Я узнал... Я научился... Я

Рефлексия в конце урока  Я узнал... Я научился... Я понял,

понял, что могу... Мне понравилось... Для меня стало новым... Меня удивило... У меня

получилось... Я приобрёл... Мне захотелось... Меня воодушевило...


Слайд 30 Оценивание учащимися своей активности и качества своей работы

Оценивание учащимися своей активности и качества своей работы «V» - ответил


«V» - ответил по просьбе учителя,
но ответ неправильный

«W» - ответил по просьбе учителя,
ответ правильный «| » - ответил по своей инициативе,
но ответ неправильный «+» - ответил по своей инициативе,
ответ правильный «0» - не ответил.

Слайд 31 Рефлексия настроения

Рефлексия настроения

  • Имя файла: formirovanie-klyuchevyh-kompetentsiy-na-urokah-literatury.pptx
  • Количество просмотров: 96
  • Количество скачиваний: 0