Слайд 2
план Определение проекта Основные принципы проектной работы Возможные проблемы проектной работы Этапы
проектной работы Формы проектов
Слайд 3
Что такое проект? Проект – это возможность учащимся
выразить свои собственные идеи в удобной для них творчески
продуманной форме. В процессе проектной работы ответственность за обучение возлагается на самого ученика как индивида и как члена проектной группы. Самое важное то, что ребёнок, а не учитель определяет, что будет содержать проект, в какой форме и как пройдет его презентация.
Слайд 4
Основные принципы проектной работы. Вариативность. Решение проблем. Когнитивный подход
к грамматике. Учение с увлечением. Личностный фактор. Адаптация заданий.
Слайд 5
Возможные проблемы. Организация. Мониторинг. Личностные проблемы. Трудности по
созданию успешно действующих групп.
Слайд 6
Этапы проектной работы Главное отличие между обычной и проектной
работой состоит в том, что при обычной работе основная
деятельность ограничена рамками класса, а при проектной работе она выходит за пределы класса. Этапы работы планирования в классе выполнения проекта возвращения в класс презентации проекта контроля
Слайд 12
Формы проектов Дебаты. «Единственный путь, ведущий к знанию, - это
деятельность» Бернард Шоу Три принципа дебатов.
Обучение важнее победы Честность Уважение к оппоненту
Слайд 13
дебаты При подготовке дебатов применяются методики устных или письменных
дебатов, а также методика «Четыре угла» или «Пустое кресло».
Целью последней методики является поиск ответа на чётко поставленный вопрос. Этот поиск должен подвести участников к открытию правды, к определению фактического состояния вещей. Данная методика учит аргументировать, даёт возможность высказаться всем, учит культуре дискуссии. Техника проведения заключается в том, что класс делится на четыре группы в зависимости от того, какого мнения придерживается каждый ученик. По методике «Четыре угла» ученики расходятся по четырём углам класса и обсуждают предварительно озвученную учителем проблему, вырабатывают конкретные аргументы и представляют их по очереди.