- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Групповая работа с сюжетно-ролевыми задачами: Мои права и обязанности методическая разработка
Содержание
- 2. Конвенция ООНЭто международное соглашение о правах ребенка
- 3. Создание Конвенции1979 г. приступили к разработке проекта
- 4. Права -это правила, по которым живут люди в стране
- 5. Твои праваПраво на жизнь - Государства -
- 6. Право на собственное мнение и свободное мышление
- 7. Право на информацию - Государства - участники
- 8. А как с родителями? - Родители …
- 9. Право на защиту от насилия Государства –
- 10. Право на охрану здоровья Государства - участники признают право ребенка на пользование…услугами системы здравоохранения… (Ст.24)
- 11. Право на образование- Государства - участники принимают
- 12. Право на досуг и отдых - Государства
- 13. Обязанности -действия, поступки, обязательные для выполнения
- 14. Чтобы достойно жить, Мы очень многое
- 15. Обязанности учащихся прописаны В Уставе школы;В Правилах поведения для учащихся.
- 16. ИГРАПРАВОВАЯ РАЗМИНКА
- 24. ИГРОВАЯПАУЗА
- 25. ВИКТОРИНА ПО СКАЗКАМ О ПРАВАХ ДЕТЕЙ
- 36. Скачать презентацию
- 37. Похожие презентации
Конвенция ООНЭто международное соглашение о правах ребенка
Слайд 3
Создание Конвенции
1979 г. приступили к разработке проекта Конвенция
о правах ребенка
страна подписала этот документ и пообещала всему миру заботиться о своих малолетних гражданах
Слайд 5
Твои права
Право на жизнь - Государства - участники
признают, что каждый ребенок имеет неотъемлемое право на жизнь
(Ст. 6)Ребенок регистрируется сразу же после рождения имеет право на имя и на приобретение гражданства (Ст.7)
Слайд 6 Право на собственное мнение и свободное мышление -
Ребенок имеет право свободно выражать свое мнение (Ст.13)
Право на
личную жизнь - Ни один ребенок не может быть объектом произвольного или незаконного вмешательства в осуществление его права на личную жизнь…, посягательства на его честь и репутацию. (Ст. 16)Слайд 7 Право на информацию - Государства - участники признают
важную роль средств массовой информации и обеспечивают, чтобы ребенок
имел доступ к информации (Ст. 17).Слайд 8 А как с родителями? - Родители … несут
основную ответственность за воспитание и развитие ребенка(Ст. 18 п.1)
Слайд 9
Право на защиту от насилия
Государства – участники
принимают все необходимые… меры с целью защиты ребенка от
всех форм физического или психологического насилия, оскорбления…, грубого обращения или эксплуатации…
Слайд 10
Право на охрану здоровья
Государства - участники признают
право ребенка на пользование…услугами системы здравоохранения… (Ст.24)
Слайд 11
Право на образование
- Государства - участники принимают все
необходимые меры для того, чтобы школьная дисциплина поддерживалась с
помощью методов, отражающих уважение человеческого достоинства ребенка (Ст. 28)
Слайд 12
Право на досуг и отдых
- Государства -
участники признают право ребенка на отдых и досуг, право
участвовать в играх и развлекательных мероприятиях, соответствующих его возрасту, и свободно участвовать в культурной жизни и заниматься искусством (Ст. 31)
Слайд 14
Чтобы достойно жить,
Мы очень многое обязаны
Ученик обязан:
Уважать
взгляды, свободу и достоинство окружающих его людей: сверстников и
взрослых;Достойно вести себя в классе, школе и за ее пределами;
Овладеть знаниями и практическими навыками;
Участвовать в общественно полезном труде;
Беречь имущество класса, исправлять причиненный вред;
Ходить опрятным;
Дежурить в классе, школе, столовой;
Ответственно относиться к выполнению поручений классного руководителя и актива класса;
Заботиться о здоровье и безопасности собственной жизни и своих одноклассников.
