Презентация на тему Профстандарт педагога презентация

уровень профессиональной подготовки педагога и его готовность к труду

в сфере образования. Квалификация педагога складывается из его профессиональных компетенций.

Профессиональная компетенция – способность успешно действовать на основе практического опыта, умения и знаний при решении профессиональных задач.

Профессиональный стандарт педагога: документ, включающий перечень профессиональных и личностных требований к педагогу, действующий на всей территории Российской Федерации

в разработке) и реализовывать программы ДОУ в соответствии с

ФГОС(рабочей, основная образовательной, дополнительной общеразвивающей, программы развития ДОУ)
Организация и проведение пед. мониторинга освоения детьми образовательной программы
Развитие профессионально значимых компетенций
Формирование психологической готовности к школьному обучению
Организация различных видов детской деятельности
И т.д.

обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий:

проектная деятельность, лабораторные эксперименты и пр.
Использовать и апробировать специальные подходы к обучению всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: проявивших выдающиеся способности; для которых русский язык не является родным; с ОВЗ.
Владеть ИКТ-компетентностями.
Разрабатывать и реализовывать индивидуальные образовательные маршруты.
Выстраивать партнерское взаимодействие с родителями
И т.д.

РФ, законы в сфере образования и прав ребенка.
Рабочую программу

и методику обучения.
Закономерности развития ребенка и детской деятельности.
Основные формы, методы, подходы, тенденции дошкольного образования.
И т.д.

умения
С – способности
Л – личностные качества
О - опыт
К -

компетентности

компетентность

Презентационная компетентность

Информационно-коммуникационной компетентности

Акмеологическая компетентность

Исследовательская компетентность

содержания деятельности
по следующим направлениям:
 

 

 
воспитательно-образовательной деятельности
учебно–методической деятельности

социально–педагогической деятельности

педагогического процесса;
создание развивающей среды;
обеспечение охраны жизни и

здоровья детей.

Показатели компетентности педагога:
знание целей, задач, содержания, принципов, форм, методов и средств обучения и воспитания дошкольников;
умения результативно формировать знания, умения и навыки в соответствии с образовательной программой.

компетентности:
планирование воспитательно-образовательной работы;
проектирование педагогической деятельности на основе

анализа достигнутых результатов.
Показатели компетентности:
знание образовательной программы и методики развития разных видов деятельности детей;
умение проектировать, планировать и осуществлять целостный педагогический процесс;
владение технологиями исследования, педагогического мониторинга, воспитания и обучения детей;
умение грамотно интегрировать содержание образования.

критерии компетентности:
консультативная помощь родителям;
создание условий для социализации детей;

защита интересов и прав.

Показатели компетентности:
знание основных документов о правах ребенка и обязанностях взрослых по отношению к детям;
умение вести разъяснительную педагогическую работу с родителями, специалистами ДОУ.