Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Информационная компетентность учителя-одно из условий эффективности современного урока

Содержание

Цели педагогического советаСоздание условий для:осознания целей информационной деятельности, принципов ИКТ, их возможностей и технологических средств;повышения интереса педагогов к информационным и коммуникационным технологиям;понимания педагогами необходимости приобретения новых знаний для коррекции информационной деятельности на основе самоанализа и саморегуляции.
ИНФОРМАЦИОННАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ УЧИТЕЛЯ – ОДНО ИЗ УСЛОВИЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ СОВРЕМЕННОГО УРОКАРОДИЧ В.Г.Заместитель директора Цели педагогического советаСоздание условий для:осознания целей информационной деятельности, принципов ИКТ, их возможностей Информационная компетентность…интегративное качество личности, системное образование знаний, умений и способности субъекта в Итоги диагностики78%Понимают значимостьпроисходящих процессов Итоги диагностикиНе изучают, не интересуются, не стремятся использоватьИзучали, интересуются, хотели бы использовать Итоги диагностики Порядок работыПрактический этап – работа в группахПросмотр видеосюжетовОбсуждение просмотренного, составление методического комментария Область примененияИнформационные коммуникационные технологии могут применяться на уроках всех типов, а также Эффективные методыИсследовательскийЧастично-поисковыйПроблемный метод обученияАналитический ПроектныйСамостоятельная учебная деятельностьПрактическая работа Приемы учебной деятельностиПостановка проблемной задачиПроведение опытов, экспериментовФормулировка выводов, обобщенийМоделированиеПрименение алгоритмовОцениваниеКоррекция ошибокКонтроль и Ресурсы:Доступными и эффективными являются:КомпьютерКомпьютер + проекционное оборудованиеЭлектронный учебникАвторский цифровой образовательный ресурс (презентация, Эффективность учебной деятельностиПовышение познавательной активностиПовышение учебной мотивацииПовышение плотности урока100% включенность учащихся в Условия целесообразности Применение ИКТ целесообразно при:Достаточной подготовленности педагогаДостаточной ресурсной оснащенности образовательного процессаМетодической Практическая часть ВИДЕОФРАГМЕНТ - 3. Фрагмент урока.ВИДЕОФРАГМЕНТ - 2. Фрагмент урока.ВИДЕОФРАГМЕНТ - Подведем итогиЯ не имел четкого представления об ИКТ и педсовет не помог Решение педагогического советаПризнать заявленную тему актуальной, использование ИКТ в учебном процессе –
Слайды презентации

Слайд 2 Цели педагогического совета
Создание условий для:
осознания целей информационной деятельности,

Цели педагогического советаСоздание условий для:осознания целей информационной деятельности, принципов ИКТ, их

принципов ИКТ, их возможностей и технологических средств;
повышения интереса педагогов

к информационным и коммуникационным технологиям;
понимания педагогами необходимости приобретения новых знаний для коррекции информационной деятельности на основе самоанализа и саморегуляции.

Слайд 3 Информационная компетентность
…интегративное качество личности, системное образование знаний, умений

Информационная компетентность…интегративное качество личности, системное образование знаний, умений и способности субъекта

и способности субъекта в сфере информации и информационно -

коммуникационных технологий и опыта их использования, а также способность совершенствовать свои знания, умения и принимать новые решения в меняющихся условиях или непредвиденных ситуациях с использованием новых технологических средств.

Слайд 4 Итоги диагностики
78%
Понимают значимость
происходящих процессов

Итоги диагностики78%Понимают значимостьпроисходящих процессов

Слайд 5 Итоги диагностики
Не изучают, не интересуются, не стремятся использовать
Изучали,

Итоги диагностикиНе изучают, не интересуются, не стремятся использоватьИзучали, интересуются, хотели бы

интересуются, хотели бы использовать на практике
Не изучают, не используют,

но интересуются

Слайд 6 Итоги диагностики

Итоги диагностики

Слайд 7 Порядок работы
Практический этап – работа в группах
Просмотр видеосюжетов
Обсуждение

Порядок работыПрактический этап – работа в группахПросмотр видеосюжетовОбсуждение просмотренного, составление методического

просмотренного, составление методического комментария к фрагменту, подготовка выступающего от

группы
Экспертно-аналитический этап

Слайд 8 Область применения
Информационные коммуникационные технологии могут применяться на уроках

Область примененияИнформационные коммуникационные технологии могут применяться на уроках всех типов, а

всех типов, а также в комбинированном уроке на всех

его этапах

Слайд 9 Эффективные методы
Исследовательский
Частично-поисковый
Проблемный метод обучения
Аналитический
Проектный
Самостоятельная учебная деятельность
Практическая работа

Эффективные методыИсследовательскийЧастично-поисковыйПроблемный метод обученияАналитический ПроектныйСамостоятельная учебная деятельностьПрактическая работа

Слайд 10 Приемы учебной деятельности
Постановка проблемной задачи
Проведение опытов, экспериментов
Формулировка выводов,

Приемы учебной деятельностиПостановка проблемной задачиПроведение опытов, экспериментовФормулировка выводов, обобщенийМоделированиеПрименение алгоритмовОцениваниеКоррекция ошибокКонтроль

обобщений
Моделирование
Применение алгоритмов
Оценивание
Коррекция ошибок
Контроль и проверка
Фиксирование в виде схемы, таблицы
Выдвижение

гипотез
Запоминание по ассоциациям
Составление планов, тезисов

Слайд 11 Ресурсы:
Доступными и эффективными являются:
Компьютер
Компьютер + проекционное оборудование
Электронный учебник
Авторский

Ресурсы:Доступными и эффективными являются:КомпьютерКомпьютер + проекционное оборудованиеЭлектронный учебникАвторский цифровой образовательный ресурс

цифровой образовательный ресурс (презентация, сайт, тест, кроссворд, таблица, текст…)
Тестирующие

оболочки
Цифровой Интернет-ресурс

Слайд 12 Эффективность учебной деятельности
Повышение познавательной активности
Повышение учебной мотивации
Повышение плотности

Эффективность учебной деятельностиПовышение познавательной активностиПовышение учебной мотивацииПовышение плотности урока100% включенность учащихся

урока
100% включенность учащихся в деятельность
Повышение наглядности изучаемого материала
Создание системы

педагогической поддержки и ситуации успеха
Экономия времени

Слайд 13 Условия целесообразности
Применение ИКТ целесообразно при:
Достаточной подготовленности педагога
Достаточной

Условия целесообразности Применение ИКТ целесообразно при:Достаточной подготовленности педагогаДостаточной ресурсной оснащенности образовательного

ресурсной оснащенности образовательного процесса
Методической обоснованности (содержание, формы)
Соблюдении санитарно-гигиенических требований

Слайд 14 Практическая часть
ВИДЕОФРАГМЕНТ - 3. Фрагмент урока.
ВИДЕОФРАГМЕНТ -

Практическая часть ВИДЕОФРАГМЕНТ - 3. Фрагмент урока.ВИДЕОФРАГМЕНТ - 2. Фрагмент урока.ВИДЕОФРАГМЕНТ

2. Фрагмент урока.
ВИДЕОФРАГМЕНТ - 2. Говорят дети.
ВИДЕОФРАГМЕНТ - 1.

Говорят дети.

ВИДЕОФРАГМЕНТ - 3. На перемене.

Слайд 15 Подведем итоги
Я не имел четкого представления об ИКТ

Подведем итогиЯ не имел четкого представления об ИКТ и педсовет не

и педсовет не помог мне в этом разобраться
Я не

имел четкого представления об ИКТ, но педсовет помог мне в этом разобраться

Я имел понимание и начальный опыт

Я владею ИКТ, эффективно

применяю. Готов к сотрудничеству

и распространению опыта

использования ИКТ. Педсовет уточнил и

расширил мои представления о процессе

информатизации

  • Имя файла: informatsionnaya-kompetentnost-uchitelya-odno-iz-usloviy-effektivnosti-sovremennogo-uroka.pptx
  • Количество просмотров: 92
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Мероприятия по предупреждению и минимизации последствий проявлений терроризма
Следующая - Прогресс интернета за 5 лет

Похожие презентации

avtomat r chast 3 avtomat r chast 3 86
300 let tsarskomu selu - 6 300 let tsarskomu selu - 6 48
Презентация по казакскому языку Сынып жетекшіге тренинг сабақ Презентация по казакскому языку Сынып жетекшіге тренинг сабақ 141
Презентация Учителя-звери (с юмором и любовью) Презентация Учителя-звери (с юмором и любовью) 126
Руководство проектной деятельностью педагогов консультация Руководство проектной деятельностью педагогов консультация 110
Дифференциация алалии от других патологий презентация к занятию по логопедии (подготовительная группа) Дифференциация алалии от других патологий презентация к занятию по логопедии (подготовительная группа) 122
Что такое ложь? Что такое ложь? 126
Презентация к празднику осени Осенний переполох презентация к уроку Презентация к празднику осени Осенний переполох презентация к уроку 119
Изложения мокшень кяльса 3-це класса КАРГА презентация к уроку (3 класс) Изложения мокшень кяльса 3-це класса КАРГА презентация к уроку (3 класс) 128
Компетентностно- ориентированное образование. Универсальные учебные действия Компетентностно- ориентированное образование. Универсальные учебные действия 99
Профилактика нарушения речи у младших дошкольников. методическая разработка по логопедии по теме Презентация Профилактика нарушения речи у младших дошкольников. методическая разработка по логопедии по теме Презентация 124
Презентация мастер-класа на тему: Методы и приемы, способствующие росту внутренней мотивации обучающих, на уроках экономики Презентация мастер-класа на тему: Методы и приемы, способствующие росту внутренней мотивации обучающих, на уроках экономики 140
Организм ребёнка Организм ребёнка 122
Презентация к семинару для педагогов Трудный подросток, как с ним работать? Презентация к семинару для педагогов Трудный подросток, как с ним работать? 310
Презентация на классный час. Презентация на классный час. 52
Баяндама Бастауыш сынып оқушыларының оқу техникасын дамыту жолдары Баяндама Бастауыш сынып оқушыларының оқу техникасын дамыту жолдары 270
Презентация для родительского собрания Суицид или крик души Презентация для родительского собрания Суицид или крик души 147
Классный час Закон на нашей земле (деловая игра) классный час (3 класс) по теме Классный час Закон на нашей земле (деловая игра) классный час (3 класс) по теме 183
Презентация по чтению и развитию речи для 5 класса школ глухих. И.Бунин. Стихотворение Листопад Презентация по чтению и развитию речи для 5 класса школ глухих. И.Бунин. Стихотворение Листопад 133
Использование игровых ситуаций(ребусов) в наглядном моделировании в работе с детьми группы компенсирующей направленности консультация по логопедии (подготовительная группа) Использование игровых ситуаций(ребусов) в наглядном моделировании в работе с детьми группы компенсирующей направленности консультация по логопедии (подготовительная группа) 111
Презентация Использование кинезиологических упражнений в коррекции обучения и оздоровления обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Презентация Использование кинезиологических упражнений в коррекции обучения и оздоровления обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. 109
Бисероплетение для новичков. Презентация Плетение цепочки на две иглы. учебно-методический материал по теме Бисероплетение для новичков. Презентация Плетение цепочки на две иглы. учебно-методический материал по теме 135
Формирование правил ЗОЖ у дошкольников Формирование правил ЗОЖ у дошкольников 123
Презентация Моделирование современного урока презентация к уроку Презентация Моделирование современного урока презентация к уроку 94
prezentatsiya 2 chast prezentatsiya 2 chast 95
Памятка Познавательные УУД методическая разработка по теме Памятка Познавательные УУД методическая разработка по теме 40
Поможем ребенку сосредоточиться Поможем ребенку сосредоточиться 102
Презентация по логопедии Логопедический ералаш презентация к уроку по логопедии (1 класс) Презентация по логопедии Логопедический ералаш презентация к уроку по логопедии (1 класс) 45
Дидактические игры и упражнения по формированию словарного запаса и лексико-грамматического строя речи у детей с нарушениями интеллекта презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) по теме Дидактические игры и упражнения по формированию словарного запаса и лексико-грамматического строя речи у детей с нарушениями интеллекта презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) по теме 106
Особенности речевых нарушений при алалии Особенности речевых нарушений при алалии 110