Слайд 2
Электронный образовательный ресурс (ЭОР) – образовательный ресурс, представленный
в электронно-цифровой форме и включающий в себя структуру, предметное
содержание и метаданные о них.
Слайд 4
Мировые тенденции
ЭОР – ЭУ – ЭУМК
Образование с
использованием той же технологии, которую учащиеся применяют для связи
и развлечений вне школы
Персонализированная модель обучения
Слайд 5
Образовательный контент
Образовательный контент – структурируемое предметное содержание, используемое
в образовательном процессе. Электронный контент - основа электронного образовательного
ресурса.
Слайд 6
Потребности учебного процесса
Набор учебных текстов (гипертекстов) по информатике
Словарь
терминов по информатике
Биографии выдающихся личностей в области информатики
Набор статических
графических изображений, иллюстрирующих объекты, процессы и явления по основным разделам курса, а также портреты известных личностей, внесших весомый вклад в развитие информатики, связанные гиперссылками с их биографиями.
Слайд 7
Потребности учебного процесса
Набор ресурсов динамического реалистического (видеоматериалы) и
синтезированного (анимации, анимационные модели) визуального ряда со звуком:
видеосюжеты из
истории развития информатики и вычислительной техники;
видеосюжеты о современной электронной промышленности;
анимации, иллюстрирующие внутреннее строение различных информационных систем, моделирующих (имитирующих) на экране компьютера объекты, процессы и явления, изучаемые во всех основных разделах курса информатики.
модели, позволяющие исследовать изучаемые объекты, процессы и явления
Слайд 8
Потребности учебного процесса
Комплекс виртуальных лабораторий по алгоритмике
Практикум
по решению задач (комплект интерактивных задачников)
Практикум по программированию
Обучающие
среды, специально разработанные для формирования у школьников основных пользовательских навыков в области операционных систем, технологий создания и обработки текстовой, числовой, графической, звуковой, видео и мультимедийной информации.
Широкий спектр инструментов для создания информационных объектов
Комплекты интерактивных контрольно-измерительных материалов, в том числе в формате государственной итоговой аттестации (ГИА) и единого государственного экзамена (ЕГЭ) по информатике.
Слайд 9
Потребности учебного процесса
Электронная библиотека по информатике, включающая:
библиотечку справочной
литературы;
библиотечку литературы для дополнительного чтения;
библиотечку учителя информатики.
Слайд 10
Федеральные образовательные порталы
Единое окно доступа к образовательным ресурсам http://window.edu.ru/
Единая
коллекция цифровых образовательных ресурсов http://sc.edu.ru/
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru/
Российский общеобразовательный портал http://www.school.edu.ru/
Федеральный
портал "Российское образование" http://www.edu.ru/
Федеральный портал "Информационно-коммуникативные технологии в образовании" http://www.ict.edu.ru/
Федеральный портал "Нанотехнологии и наноматериалы" http://www.portalnano.ru/
Слайд 11
Электронные учебные издания
http://e4demo.1c.ru
Слайд 14
Подборки интернет-ресурсов
Виртуальный компьютерный музей http://www.computer-museum.ru/index.php
Дискретная математика: алгоритмы http://rain.ifmo.ru/cat/view.php
Задачи соревнований по
спортивному программированию с проверяющей системой - Timus Online Judge http://acm.timus.ru/
Интернет-школа
информатики и программирования СПБГУ ИТМО http://ips.ifmo.ru/main/welcome/index.html
Информатика в школе http://infoshkola.info/
Информатика на интерактивной доске: сайт учителя Сырцовой С.В. http://syrtsovasv.narod.ru/ikt/
Клякс@.нет. Информатика и ИКТ в школе http://www.klyaksa.net/
Компас - 3D http://kompas.ru/
Математика и программирование http://www.mathprog.narod.ru/
Некоторые математические алгоритмы http://algorithm.narod.ru/
НОУ "Роботландия" http://www.botik.ru/~robot/
Преподавание, наука и жизнь: сайт учителя информатики http://kpolyakov.narod.ru/
Разбор олимпиадных задач по информатике http://www.g6prog.narod.ru/
Учителям информатики и математики и их любознательным ученикам (дидактические материалы): сайт А.П.Шестакова http://comp-science.narod.ru/
Слайд 15
Онлайн-инструменты
Сервисы для рефлексии по ключевым слова
Ментальные карты
Причинные карты
(рыбий скелет)
Сервис для проведения мозгового штурма
Кластеры
Шкалы времени
Пазлы
Кроссворды
Графики
Конструктор интерактивных упражнений
Слайд 16
Фабрика кроссвордов
http://puzzlecup.com/crossword-ru/
Слайд 17
Создание интерактивных тестов
MyTestX – система программ для создания
и проведения компьютерного тестирования, сбора и анализа их результатов
(http://mytest.klyaksa.net/)
easyQuizzy – конструктор тестов (http://easyquizzy.ru/);
Wondershare QuizCreator – редактор тестов (http://www.sameshow.com).
Слайд 18
Создание интерактивных тестов
http://mytest.klyaksa.net/)
Слайд 19
Электронное приложение к учебнику
учебное электронное издание, дополняющее учебник,
представляющее собой структурированную совокупность ЭОР, предназначенных для применения в
образовательном процессе совместно с учебником.
Учебник
Электронные предложения
Методическое пособие
Слайд 20
Концепция ЭП по информатике
К каждому уроку:
Презентация, поддерживающая изложение
нового материала учителем
Интерактивный практикум (раздел интерактивной рабочей тетради)
Интерактивный тест
для организации оперативного контроля
Ссылки на дополнительные ресурсы, имеющиеся в свободном доступе (ресурсы федеральных образовательных порталов, онлайн-инструменты и пр.)
По мере необходимости:
Учебные тексты (гипертексты) для самостоятельной работы учеников
Видеолекции (видеоролики) для самостоятельной работы учеников
Интерактивные тесты для организации тематического и итогового контроля
Другие материалы
Слайд 21
Электронные образовательные ресурсы в авторской мастерской
http://metodist.lbz.ru/authors/informatika/3/
Слайд 23
Электронные образовательные ресурсы в авторской мастерской
Слайд 24
Электронные образовательные ресурсы в авторской мастерской
Слайд 26
Эффективность – это способность выполнять работу и достигать
необходимого или желаемого результата с наименьшей затратой времени и
усилий.
Эффективность ЭОР
ЭФФЕКТИВНОСТЬ =
ПОЛУЧЕННОЕ
-----------------------
ВЛОЖЕННОЕ
Слайд 27
сократить время, затрачиваемое на подготовку к уроку;
сократить время
и усилия на осуществление рутинных операций на всех этапах
урока;
сократить время и усилия учащихся.
ВЫВОД:
Слайд 28
Качество знаний с использованием ЭОР
Слайд 29
Источники
http://comp-science.narod.ru/ - учителям информатики и математики и
их любознательным ученикам (дидактические материалы): сайт А.П.Шестакова
http://fcior.edu.ru/ Федеральный
центр информационно-образовательных ресурсов
http://kpolyakov.narod.ru/ - преподавание, наука и жизнь: сайт учителя информатики
http://metodist.lbz.ru/authors/informatika/3/ - авторская мастерская Босовой Л.А.
http://mytest.klyaksa.net/ - мастер тестов
http://puzzlecup.com/crossword-ru/ - фабрика кроссвордов
http://sc.edu.ru/ Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
http://window.edu.ru - Единое окно доступа к образовательным ресурсам/
http://www.edu.ru/ Федеральный портал "Российское образование"
http://www.ict.edu.ru/ Федеральный портал "Информационно-коммуникативные технологии в образовании"
http://www.portalnano.ru/ Федеральный портал "Нанотехнологии и наноматериалы"
http://www.school.edu.ru/ Российский общеобразовательный портал