Презентация на тему по теме Степень и её свойства

Содержание

2. Цель урока:1 .Закрепить в ходе выполнения упражнений
3. Запомни! Математику уже
4. Знаете ли вы?Сергей Алексеевич Лебедев(1902 -1974)Советский учёный
5. 1. Добавьте предложение.1.При возведении в степень поло-жительного
6. Проверь себя.Вопрос – ответ.
7. 2.Выполните действия.4•4=6•6=-3•(-3)=-7•(-7)=2•2•2=-4•(-4)•(-4)=-2•(-2)•(-2)=-1•(-1)•(-1)•(-1)=-1•(-1)•(-1)=а ) 49б) 8в) -8г) 1д) -1е) 16ж) 36з) 9и) - 64к) 64
8. Проверь себя:Задание – ответ1 – е
9. 3.Выполните возведение в степень.А) -8Б) -1В) 8Г) 1Д) 4Е) -4Ж) 27З) -27Какой ответ лишний?
10. Проверь себя.Задание – ответ.
11. 4.Найдите значение степени.а) 0,09
12. Проверь себя. Задание
13. 5. Сравните значения выражений.
14. Проверьте: Задание –
15. 6. Представьте в виде квадрата или куба
16. Проверь себя.
17. Скачать презентацию
18. Похожие презентации

Цель урока:1 .Закрепить в ходе выполнения упражнений понятие степени. Проверка знаний учащихся по изученной теме. 2. Совершенствовать вычислительные навыки учащихся. 3. Воспитывать внимательность, трудолюбие, необходимость получения прочных знаний по математике.

Главная
Алгебра
Презентация по теме Степень и её свойства

Алгебра, 7 классТема: Степень и её свойства.Учитель математики МОУ Михайловской сошКантемировского района

Цель урока:1 .Закрепить в ходе выполнения упражнений понятие степени. Проверка знаний

Запомни! Математику уже затем учить надо, что

Знаете ли вы?Сергей Алексеевич Лебедев(1902 -1974)Советский учёный в области электротехникии вычислительной техники,

1. Добавьте предложение.1.При возведении в степень поло-жительного числа получается…2.При возведении в степень

2.Выполните действия.4•4=6•6=-3•(-3)=-7•(-7)=2•2•2=-4•(-4)•(-4)=-2•(-2)•(-2)=-1•(-1)•(-1)•(-1)=-1•(-1)•(-1)=а ) 49б) 8в) -8г) 1д) -1е) 16ж) 36з) 9и) - 64к) 64

3.Выполните возведение в степень.А) -8Б) -1В) 8Г) 1Д) 4Е) -4Ж) 27З) -27Какой ответ лишний?

4.Найдите значение степени.а) 0,09 д) б) 1,44

6. Представьте в виде квадрата или куба число.1) 8

Итог урока. 1.Чем можно заменить произведение нескольких одинаковых множителей? 2.Как

Слайды презентации

Слайд 2 Цель урока:
1 .Закрепить в ходе выполнения упражнений

понятие степени. Проверка знаний учащихся по изученной теме.
2.

Совершенствовать вычислительные
навыки учащихся.
3. Воспитывать внимательность, трудолюбие, необходимость получения прочных знаний по математике.

Слайд 3 Запомни!

Математику уже затем учить

надо, что она ум в порядок приводит.

Слайд 4 Знаете ли вы?
Сергей Алексеевич Лебедев
(1902 -1974)
Советский учёный в

Знаете ли вы?Сергей Алексеевич Лебедев(1902 -1974)Советский учёный в области электротехникии вычислительной

области электротехники
и вычислительной техники, академик.
Под его руководством созданы

первая в
СССР электронно-вычислительная машина
и лучшие советские электронно-вычислительные машины. Но чтобы управлять этими машинами, нужно хорошо знать математику.

Слайд 5 1. Добавьте предложение.
1.При возведении в степень поло-
жительного числа

1. Добавьте предложение.1.При возведении в степень поло-жительного числа получается…2.При возведении в

получается…
2.При возведении в степень нуля
получается…
3.При возведении отрицательного
числа в

степень с чётным показа-
телем получается…
4.При возведении отрицательного
числа в степень с нечётным пока-
зателем получается…
5.Квадрат любого числа есть число
6.Квадрат нуля равен…

а) положительное число.
б) отрицательное число.
в) нуль.