Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Использование игровых ситуаций на уроках, как средство мотивации младших школьников

Содержание

Сделать серьёзное занятие для ребёнка занимательным вот задача первоначального обучения.
Использование игровых Сделать серьёзное занятие Важно помнить, что игра влияет на развитие обеих частей Типология педагогических игровых ситуаций обширна: предметные, сюжетные, ролевые, деловые, имитационные, игры-драматизации, организационно-деятельностные На уроках чтения, окружающего мира и истории:     использование сплошнойТЕКСТТЕКСТ СКАРТИН-КАМИНАЙДИ МЕНЯФОТОГЛАЗЧТЕНИЕ НАОБОРОТСЛОЖИ СЛОВАТЕКСТ ВЕРТУШКАСОБЕРИ ТЕКСТТЕКСТ С НАЛО-ЖЕНИЕМЧТЕНИЕ СРЕШЁТКОЙЧТЕНИЕ С ПОЛОВИН-КАМИ СЛОВВВЕРХ НОГАМИЗАШУМ-ЛЁННЫЙ ТЕКСТШТОРКАПЕРЕМЕ-ШАННЫЕБУКВЫНЕТПОРЯДКА НаполянувышлилосихаслосёнкомГордыйлосьнаблюдалзанимиКрасивыиумныэтизвериГолодноихолодноимзимойПустокругомНилисточка,нитравкиоднагорькаякораИвдругзапахсенаНаполянестоитбольшаякормушкаДобрыерукиегеряположилидушистоесеновкормушкуОнхозяинвлесуизаботитсяодеревьяхптицахзверях. ЁЖИК… Сидит Коля Зайцев возле ПНКЬЕА, собирает ЯДОГЫ. Вдруг совсем Нужно стараться каждый урок начинать по-разному.  В гости к детям приходят Филворд.  ( Наука, изучающая прошлое, называется… , хранилище документов… и т. д.) Расселите животных по домикамМедведьБелкаЛосьЗаяцЁжХомякКабанВолкМышьБарсук123Делают запасыВпадают в спячкуИщут корм в природе На уроках математики используем широкий спектр игровых ситуаций , направленных на обучение Задачи в стихахНа плетень взлетел петух.Повстречал ещё там двух.Сколько стало петухов?У кого Задачи- шутки  Повезло опять Егорке, 			   У реки сидит Математический фокусЗадумайте число от 1 до 10. Прибавьте к нему 1, еще Математическая эстафетаКласс разбивается по рядам на 2 команды. Для каждой команды даны Головоломка=96.+=100.6=72??? Занимательная рамка, магический квадрат Найдите Игровые задания на уроках русского языка помогают усваивать трудные грамматические правила. Правила Правила в стихах   Если в корне гласный звук Анаграммы.  Анаграмма - это если от какого-то слова в результате перестановки Помоги Незнайке - исправь ошибку:Зачем ещё учить словаВедь класс помог уже вчера.И ЛВГЯЗД Слово (предложение, уравнение) рассыпалось:0=12-X Эстафета Подчеркни парные согласные:крошка       кружка 100 Кребусыв с т о к о Обобщить знания на уроке  можно в простой игре «Аплодисменты» (если Все наши рецепты борьбы со скукой на уроке Когда игровая ситуация используется как дидактический метод, она всегда приводит к
Слайды презентации

Слайд 2
Сделать серьёзное занятие

Сделать серьёзное занятие   для ребёнка занимательным

для ребёнка занимательным

вот задача первоначального
обучения.
К.Д. Ушинский.

Слайд 3
Важно помнить, что игра влияет

Важно помнить, что игра влияет на развитие обеих частей

на развитие обеих частей мозга. Ибо за грамматику, логику,

лексику, анализ и математику отвечает левое полушарие, а за интуицию, мелодику, ритм, фантазии и эмоции - правое. Таким образом, игра стимулирует лучшее запоминание и понимание изучаемого материала .

Слайд 4
Типология педагогических игровых ситуаций обширна: предметные, сюжетные, ролевые,

Типология педагогических игровых ситуаций обширна: предметные, сюжетные, ролевые, деловые, имитационные, игры-драматизации,

деловые, имитационные, игры-драматизации, организационно-деятельностные .
Все они имеют широкий

спектр целевых ориентаций, направленных на обучение, воспитание и развитие мотивации учащихся.

Слайд 5 На уроках чтения, окружающего мира и истории:

На уроках чтения, окружающего мира и истории:   использование различных

использование различных игровых ситуаций (включая разгадывание

загадок, кроссвордов,рифмовок, инсценирование песен, стихов, сказок, анаграммы, «Чудесные превращения», «Путаница, «Хитрые слова». ) обеспечивает постоянный интерес детей к речевой деятельности на уроках.

Слайд 6 сплошнойТЕКСТ
ТЕКСТ С
КАРТИН-КАМИ
НАЙДИ МЕНЯ
ФОТОГЛАЗ
ЧТЕНИЕ НАОБОРОТ
СЛОЖИ СЛОВА
ТЕКСТ ВЕРТУШКА
СОБЕРИ ТЕКСТ
ТЕКСТ С

сплошнойТЕКСТТЕКСТ СКАРТИН-КАМИНАЙДИ МЕНЯФОТОГЛАЗЧТЕНИЕ НАОБОРОТСЛОЖИ СЛОВАТЕКСТ ВЕРТУШКАСОБЕРИ ТЕКСТТЕКСТ С НАЛО-ЖЕНИЕМЧТЕНИЕ СРЕШЁТКОЙЧТЕНИЕ С ПОЛОВИН-КАМИ СЛОВВВЕРХ НОГАМИЗАШУМ-ЛЁННЫЙ ТЕКСТШТОРКАПЕРЕМЕ-ШАННЫЕБУКВЫНЕТПОРЯДКА

НАЛО-
ЖЕНИЕМ
ЧТЕНИЕ С
РЕШЁТКОЙ
ЧТЕНИЕ С
ПОЛОВИН-
КАМИ СЛОВ
ВВЕРХ НОГАМИ
ЗАШУМ-ЛЁННЫЙ ТЕКСТ
ШТОРКА
ПЕРЕМЕ-
ШАННЫЕ
БУКВЫ
НЕТ
ПОРЯДКА


Слайд 8 НаполянувышлилосихаслосёнкомГордыйлось
наблюдалзанимиКрасивыиумныэтизвери
ГолодноихолодноимзимойПустокругомНилисточка,нитравкиоднагорькаякораИвдругзапах
сенаНаполянестоитбольшаякормушкаДобрые
рукиегеряположилидушистоесеновкормушку
Онхозяинвлесуизаботитсяодеревьяхптицахзверях.

НаполянувышлилосихаслосёнкомГордыйлосьнаблюдалзанимиКрасивыиумныэтизвериГолодноихолодноимзимойПустокругомНилисточка,нитравкиоднагорькаякораИвдругзапахсенаНаполянестоитбольшаякормушкаДобрыерукиегеряположилидушистоесеновкормушкуОнхозяинвлесуизаботитсяодеревьяхптицахзверях.             В.КарасёваЛОСИ

В.Карасёва

ЛОСИ


Слайд 9
ЁЖИК
… Сидит Коля Зайцев возле ПНКЬЕА,

ЁЖИК… Сидит Коля Зайцев возле ПНКЬЕА, собирает ЯДОГЫ. Вдруг совсем

собирает ЯДОГЫ. Вдруг совсем рядом, в КТАСУХ, зашуршал кто-то. Коля

РДИВНУАЗЛ кусты да как ЗКАИРЧИТ: – Смотрите, кого я НШАЁЛ! – Это ЁИЖК, – сказала Мария Ивановна. – Ух ты, какой фыркучий! Не сердись, ПЖСИОАКЬ!
Г. Скребицкий



Слайд 11 Нужно стараться каждый урок начинать по-разному.
В гости

Нужно стараться каждый урок начинать по-разному. В гости к детям приходят

к детям приходят сказочные персонажи проводят свои упражнения
«Засели аквариум»


«Продолжи счёт»
« Доскажи словечко»
«Составьте слова»
«Назови одним словом»
«Словарные прятки»
И др…

Слайд 12 Филворд. ( Наука, изучающая прошлое, называется… , хранилище документов…

Филворд. ( Наука, изучающая прошлое, называется… , хранилище документов… и т. д.)

и т. д.)


Слайд 13 Расселите животных по домикам
Медведь
Белка
Лось
Заяц
Ёж
Хомяк
Кабан
Волк
Мышь
Барсук

1
2
3
Делают запасы
Впадают в спячку
Ищут корм

Расселите животных по домикамМедведьБелкаЛосьЗаяцЁжХомякКабанВолкМышьБарсук123Делают запасыВпадают в спячкуИщут корм в природе

в природе


Слайд 14 На уроках математики используем широкий спектр игровых ситуаций

На уроках математики используем широкий спектр игровых ситуаций , направленных на

, направленных на обучение и повышение мотивации учащихся.
Задачи в

стихах.
Занимательный квадрат.
Задачи – шутки.
Математический фокус.
Математическая эстафета.
Головоломки.
Ребусы
Задачи на смекалку и многое др.


Слайд 15 Задачи в стихах
На плетень взлетел петух.
Повстречал ещё там

Задачи в стихахНа плетень взлетел петух.Повстречал ещё там двух.Сколько стало петухов?У

двух.
Сколько стало петухов?
У кого ответ готов?

Я, Сережа, Коля, Ванда


Волейбольная команда.
Женя с Игорем пока –
Запасных два игрока
А когда подучатся,
Сколько нас получится?


Слайд 16 Задачи- шутки
Повезло опять Егорке,

Задачи- шутки Повезло опять Егорке, 			  У реки сидит не

У реки сидит не зря.

Два карасика в ведерке
И четыре пескаря.
Но смотрите – у ведерка
Появился хитрый кот… Сколько рыб домой Егорка
На уху нам принесет?

Слайд 17 Математический фокус

Задумайте число от 1 до 10. Прибавьте

Математический фокусЗадумайте число от 1 до 10. Прибавьте к нему 1,

к нему 1, еще 1, отнимите 1, еще 1,

прибавьте 1.
Назовите результат, а я скажу, какое число задумано.
( для отгадывания надо из результата вычесть 1 )

Слайд 18 Математическая эстафета

Класс разбивается по рядам на 2 команды.

Математическая эстафетаКласс разбивается по рядам на 2 команды. Для каждой команды


Для каждой команды даны примеры:
10 + 5 10 + 9

2 x 5 7 x 2
32 : 4 24 : 4
57 x 0 94 : 1

Слайд 19 Головоломка









=
96
.
+
=
100
.
6
=
72
?
?
?

Головоломка=96.+=100.6=72???

Слайд 20 Занимательная рамка, магический квадрат

Занимательная рамка, магический квадрат

Слайд 21 Найдите "четвёртое лишнее"
1. Существительное, глагол, сказуемое, предлог.
2.

Найдите

Прилагательное, наречие, местоимение, предлог.
3. Играть, дружить, рисует, танцевать.


Слайд 22 Игровые задания на уроках русского языка помогают усваивать

Игровые задания на уроках русского языка помогают усваивать трудные грамматические правила.

трудные грамматические правила.
Правила в стихах
Рифмованные упражнения
Грамматические сказки
Морфологические шарады
Собери

слово
Грамматическая арифметика
Загадки- шутки
Кроссворды

Слайд 23 Правила в стихах
Если в корне

Правила в стихах  Если в корне гласный звук  Вызвал

гласный звук
Вызвал вдруг сомнение.

Ты его немедленно
Поставь под ударение!
Если слышишь парный звук
Будь внимателен, мой друг:
Парный сразу проверяй-
Слово это изменяй.
Зуб - на зубы, куст- кусты…
Будешь грамотным и ты!

Слайд 24 Анаграммы.
Анаграмма - это если от какого-то

Анаграммы. Анаграмма - это если от какого-то слова в результате перестановки

слова в результате перестановки в нем
букв образовано

другое слово, которое имеет уже другой смысл. Дополнять или отбрасывать буквы не разрешается.
Дорога - (города)
Баян - (баня)
Банка - (кабан)

Слайд 25 Помоги Незнайке - исправь ошибку:
Зачем ещё учить слова
Ведь

Помоги Незнайке - исправь ошибку:Зачем ещё учить словаВедь класс помог уже

класс помог уже вчера.
И я теперь могу на «

пять»
Их без сомненья написать:
Аллея,касса,сонн и тонна
Перонн, шоссе, хоккей,коллона,
Гррупа. Русккий, акурратно
Ну что, друзья, тут не понятно?

Слайд 26 Л
В
Г
Я
З
Д
Слово (предложение, уравнение) рассыпалось:
0
=
12
-
X

ЛВГЯЗД Слово (предложение, уравнение) рассыпалось:0=12-X

Слайд 27 Эстафета
Подчеркни парные согласные:
крошка

Эстафета Подчеркни парные согласные:крошка    кружка   тетрадьтравка

кружка тетрадь
травка

берёзка лодка
липка рыбка морковь
Соедините части сложных слов:
земле сек поле люб
везде мер рыбо вод
дрово ход книго лов

Слайд 28 100 К
ребусы
в
с
т
о
к
о

100 Кребусыв с т о к о

Слайд 29 Обобщить знания на уроке
можно в

Обобщить знания на уроке можно в простой игре «Аплодисменты» (если

простой игре «Аплодисменты» (если правильный ответ- хлопают в ладоши).

У ребёнка появляется явное стремление не попасть впросак. Здесь игровая деятельность активизирует эмоциональные и мотивационные состояния.

Слайд 30


Все наши рецепты борьбы

Все наши рецепты борьбы со скукой на уроке направлены

со скукой на уроке направлены на повышение мотивации учащихся.

И, конечно же, наша задача при обучении в начальной школе – увлечь, а не развлечь; научить, а не навредить.


  • Имя файла: ispolzovanie-igrovyh-situatsiy-na-urokah-kak-sredstvo-motivatsii-mladshih-shkolnikov.pptx
  • Количество просмотров: 95
  • Количество скачиваний: 0