Игровая технология - это совокупность, специальный набор форм, методов, способов, приёмов обучения и воспитательных средств. Это один из способов воздействия на процессы развития, обучения и воспитания ребёнка.
Слайд 2
Игровая технология - это совокупность, специальный набор
форм, методов, способов, приёмов обучения и воспитательных средств. Это
один из способов воздействия на процессы развития, обучения и воспитания ребёнка.
Слайд 3
Понятие «игровые педагогические технологии» включает достаточно
обширную группу методов и приёмов организации педагогического процесса в
форме различных педагогических игр. В отличие от игр вообще, педагогическая игра обладает существенным признаком - четко обучения и соответствующим ей педагогическим результатом. Игровая форма в образовательном процессе создаётся при помощи игровых приёмов и ситуаций, выступающих как средство побуждения стимулирования к деятельности.
Слайд 4
Реализация игровых приемов и ситуаций в образовательном процессе
происходит по следующим основным направлениям:
дидактическая цель ставиться перед
детьми в форме игровой задачи; деятельность подчиняется правилам игры; учебный материал используется в качестве её средства; в деятельность вводится элемент соревнования, который переводит дидактическую задачу в игровую; успешное выполнение дидактического задания связывается с игровым результатом.
Слайд 5
По характеру педагогического процесса выделяются следующие группы: обучающие, тренировочные,