Презентация на тему Использование мнемотехники в работе учителя -логопеда презентация к уроку по логопедии (средняя группа)

Содержание

2. МНЕМОТЕХНИКА (ГРЕЧ.)- «ИСКУССТВО
3. Мнемотехника помогает развивать
5. СТРУКТУРА МНЕМОТЕХНИКИ МнемоквадратыМнемодоржкиМнемотаблицыМнемотехника
6. Что бывает разноцветным?
7. КАКИМ ЕЩЕ МОЖЕТ БЫТЬ ПЛАТЬЕ?
8. ЧТО ЕЩЁ МОЖЕТ БЫТЬ ПРЯМЫМ?
9. "НАЙДИ ПО ЦВЕТУ" КРАСНОЕ
10. ЖЁЛТОЕ
11. СИНИЙ
12. МНЕМОТЕХНИКА
13. Скачать презентацию
14. Похожие презентации

МНЕМОТЕХНИКА (ГРЕЧ.)- «ИСКУССТВО ЗАПОМИНАНИЯ» Мнемотехника — это система методов и приёмов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации путём образования искусственных ассоциаций.

Главная
Педагогика
Использование мнемотехники в работе учителя -логопеда презентация к уроку по логопедии (средняя группа)

«ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МНЕМОТЕХНИКИ В РАБОТЕ УЧИТЕЛЯ –ЛОГОПЕДА ДОШКРЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ» Белокурова Лидия ЮрьевнаУчитель-логопед ГБДОУ

МНЕМОТЕХНИКА (ГРЕЧ.)- «ИСКУССТВО ЗАПОМИНАНИЯ» Мнемотехника — это система

СТРУКТУРА МНЕМОТЕХНИКИ МнемоквадратыМнемодоржкиМнемотаблицыМнемотехника

Использование мнемотехники в работе учителя -логопеда презентация к уроку по логопедии (средняя группа)

Слайды презентации

Слайд 2 МНЕМОТЕХНИКА (ГРЕЧ.)- «ИСКУССТВО ЗАПОМИНАНИЯ»
Мнемотехника — это

МНЕМОТЕХНИКА (ГРЕЧ.)- «ИСКУССТВО ЗАПОМИНАНИЯ» Мнемотехника — это система методов

система методов и приёмов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и

воспроизведение информации путём образования искусственных ассоциаций.

Слайд 3 Мнемотехника помогает развивать

Слайд 4

ЗАДАЧИ
1. Познавательные
*Формировать и систематизировать знания детей о предметном

мире через освоение приёмов работы с моделями;
*Освоить в практической деятельности умение работать по алгоритму.
2. Развивающие.
*Увеличивать объём памяти детей через усвоение ими способов запоминания(кодирования) информации .
*Развивать умение анализировать, оперировать символами, развивать внимание, воображение.
*Расширять и обогащать словарный запас детей .
*Совершенствовать монологическую речь: умение связно, последовательно излагать содержание усвоенной информации, составлять логические высказывания, доказывать правильность своего ответа.
3.Воспитательные:
*Воспитывать умение работать индивидуально и в группе , сотрудничать друг с другом.
*Воспитывать навыки самостоятельности.