Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Использование развивающих игр В.В.Воскобовича в работе с детьми презентация к уроку по логопедии по теме

Содержание

«Краткое описание комплектов игровой технологии В.В.Воскобовича».
«Развивающие игры Воскобовича «Краткое описание комплектов игровой технологии В.В.Воскобовича». Характерные особенности развивающих игр В.В.Воскобовича Сказочные героиПчелка ФифаМалыш Гео Сказочные героиВорон МетрПаук Юкк «Шнур-затейник», «Яблонька», «Ромашка», «Снеговик» «Теремки» и «Складушки» Возрастной диапазонОдна и та же игра интересна и трехлетке и семилетке, так Многофункциональность. С помощью игр решаются сразу несколько образовательных задач: сначала нужно из Творческий потенциал Все игры - свободный полет воображения, которое может вылиться в какое-нибудь открытие. Образность и универсальность Игры наполнены ощущением сказки, особого языка, который мы, взрослые, Реализация технологии В отношениях Сказочная «огранка» Методические сказки, которые содержат сюжеты о превращениях и приключениях веселых Благодарю за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 3 «Краткое описание комплектов игровой технологии В.В.Воскобовича».

«Краткое описание комплектов игровой технологии В.В.Воскобовича».

Слайд 4 Характерные особенности развивающих игр В.В.Воскобовича

Характерные особенности развивающих игр В.В.Воскобовича

Слайд 5 Сказочные герои
Пчелка Фифа
Малыш Гео

Сказочные героиПчелка ФифаМалыш Гео

Слайд 6 Сказочные герои
Ворон Метр
Паук Юкк

Сказочные героиВорон МетрПаук Юкк

Слайд 7 «Шнур-затейник», «Яблонька», «Ромашка», «Снеговик»

«Шнур-затейник», «Яблонька», «Ромашка», «Снеговик»

Слайд 8 «Теремки» и «Складушки»

«Теремки» и «Складушки»

Слайд 9 Возрастной диапазон
Одна и та же игра интересна и

Возрастной диапазонОдна и та же игра интересна и трехлетке и семилетке,

трехлетке и семилетке, так как в ней есть и

действия для малышей и многоступенчатые задания для старших детей.

Слайд 10 Многофункциональность
. С помощью игр решаются сразу несколько образовательных

Многофункциональность. С помощью игр решаются сразу несколько образовательных задач: сначала нужно

задач: сначала нужно из деталей головоломки составить и придумать

сказочный мир, в это время ребенок незаметно для себя запоминает и узнает цвет, развивает память и мышление, мелкую моторику, внимание.

Слайд 11 Творческий потенциал
Все игры - свободный полет воображения,

Творческий потенциал Все игры - свободный полет воображения, которое может вылиться в какое-нибудь открытие.

которое может вылиться в какое-нибудь открытие.


Слайд 12 Образность и универсальность
Игры наполнены ощущением сказки, особого

Образность и универсальность Игры наполнены ощущением сказки, особого языка, который мы,

языка, который мы, взрослые, утрачиваем за рациональными словоформами. Все

игры обращены к главному участнику - ребенку.

Слайд 13 Реализация технологии
В отношениях "взрослый-ребенок" здесь не предполагается

Реализация технологии В отношениях

положение взрослого над ребенком, только партнерские отношения. Ребенок окружается

непринужденной, веселой, интеллектуально-творческой атмосферой.

Слайд 14 Сказочная «огранка»
Методические сказки, которые содержат сюжеты о

Сказочная «огранка» Методические сказки, которые содержат сюжеты о превращениях и приключениях

превращениях и приключениях веселых героев и одновременно логические вопросы,

задания и упражнения по моделированию, преобразованию предметов. Эту авторскую игровую технологию Вячеслав Воскобович назвал «Сказочные лабиринты».

Слайд 15 "Сказочные лабиринты игры»

Он предлагает создать развивающую среду Фиолетовый

лес. Как будет выглядеть ваш лес – придумываете Вы

сами. Его можно нарисовать на стене, ткани, подобрать обои, ковер, повесить цветы. Вы должны создать атмосферу сказочного леса. Цвет леса не случаен – это один из основных цветов спектра, многие специалисты по дизайну цвета связывают его с какими - то находками, открытиями, созданием чего - то нового, он мистичен и загадочен.Это будет мир малыша, где он будет играть, конструировать, придумывать, собирать.Ребенок погружается в сказку, которую читает взрослый и путешествует по фиолетовому лесу, где встречает сказочных героев: например «чудо квадрат», которому скучно, по сюжету квадрат в руках ребенка превращается то в домик, то в зверушку. Путешествуя дальше, ребенок встречает чудо - соты, чудо - крестики, в которых детали мозаики превращаются в предметы любого цвета, животных. Ребенок слушает сказку и по ходу события отвечает на вопросы, выполняет игровые задания. Все сказки авторские.

  • Имя файла: ispolzovanie-razvivayushchih-igr-vvvoskobovicha-v-rabote-s-detmi-prezentatsiya-k-uroku-po-logopedii-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 42
  • Количество скачиваний: 0