А - не очень
Б - нравится
В - не нравится
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Исследование уровня школьной мотивации классный час (4 класс) по теме
Содержание
- 2. 1. Тебе нравится в
- 3. 2. Утром, когда ты просыпаешься, ты всегда
- 4. 3. Если бы учитель сказал,
- 5. 4. . Тебе нравится, когда у вас
- 6. 5. Ты хотел бы, чтобы тебе не
- 7. 6. Ты хотел бы, чтобы
- 8. 7. Ты часто рассказываешь
- 9. 8. Ты хотел бы,
- 10. 9. У тебя много друзей
- 11. 10. Тебе нравится
- 12. Анализ анкетирования:
- 13. Ключ
- 14. 25 - 30 баллов Высокий уровень
- 15. 20 - 24 баллаХорошая школьная мотивация.
- 16. 19-11 баллов Положительное отношение к школе,
- 17. 10 - 14 балловНизкая школьная мотивация.
- 18. Ниже 10 балловНегативное отношение к школе, школьная
- 19. Скачать презентацию
- 20. Похожие презентации
1. Тебе нравится в школе или не очень? А - не оченьБ - нравитсяВ - не нравится
Слайд 3 2. Утром, когда ты просыпаешься, ты всегда с
радостью идешь в школу или тебе часто хочется остаться
дома?А - чаще хочется остаться дома
Б - бывает по-разному
В - иду с радостью
Слайд 4 3. Если бы учитель сказал, что
завтра в школу не обязательно приходить всем ученикам, желающим
можно остаться дома, ты пошел бы в школу или остался бы дома?А - не знаю
Б - остался бы дома
В - пошел бы в школу
Слайд 5 4. . Тебе нравится, когда у вас отменяются
какие-нибудь уроки?
А - не нравится
Б - бывает по-разному
В -
нравится
Слайд 6
5. Ты хотел бы, чтобы тебе
не задавали
домашних заданий?
А - хотел бы
Б - не хотел бы
В
- не знаю
Слайд 7
6. Ты хотел бы, чтобы
в школе остались
одни перемены? А - не знаю
Б - не хотел бы
В - хотел бы
Слайд 8
7. Ты часто рассказываешь
о школьной жизни
своим родителям? А - часто
Б - редко
В - не рассказываю
Слайд 9
8. Ты хотел бы,
чтобы у тебя был
другой учитель?А - точно не знаю
Б - хотел бы
В - не хотел бы
Слайд 14
25 - 30 баллов
Высокий уровень школьной
мотивации, познавательной активности.
Учащиеся отличаются высоким уровнем познавательных мотивов,
обладают стрем-лением успешно выполнять все предъявля-
емые требования. Такие ученики четко сле-
дуют всем указаниям учителя, добросовест-
ны и ответственны, очень переживают, если получают неудовлетворительные отметки или замечания.
Слайд 15
20 - 24 балла
Хорошая школьная мотивация.
Такой
мотивацией обладает большинство учащихся начальных классов, успешно справляющихся с
учебной деятельностью.
Слайд 16
19-11 баллов
Положительное отношение к школе, которая
интересна учащимся внеучебной деятельностью.
Это учащиеся, которым
в школе интересно общаться со сверстниками, с педагогом. Познавательные интересы у них развиты мало.
Слайд 17
10 - 14 баллов
Низкая школьная мотивация.
Учащиеся ходят в школу без желания, иногда пропускают занятия.
Такие учащиеся испытывают серьезные затруднения в учебной деятельности, им трудно адаптироваться к школьному обучению.
Слайд 18
Ниже 10 баллов
Негативное отношение к школе, школьная дезадаптация.
