Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Исследование уровня школьной мотивации классный час (4 класс) по теме

1. Тебе нравится в школе или не очень? А - не оченьБ - нравитсяВ - не нравится
Исследование уровня  школьной мотивации 1.    Тебе нравится в школе 2. Утром, когда ты просыпаешься, ты всегда с радостью идешь в школу 3.  Если бы учитель сказал, что завтра в школу не 4. . Тебе нравится, когда у вас отменяются какие-нибудь уроки?А - не 5. Ты хотел бы, чтобы тебе не задавали домашних заданий?А - хотел 6.   Ты хотел бы, чтобы    в школе 7.  Ты часто рассказываешь      о школьной 8.  Ты хотел бы,       чтобы 9.  У тебя много друзей     в твоем 10.  Тебе нравится Анализ анкетирования: Ключ 25 - 30 баллов  Высокий уровень школьной мотивации, познавательной активности. 	Учащиеся 20 - 24 баллаХорошая школьная мотивация.  Такой мотивацией обладает большинство учащихся 19-11 баллов  Положительное отношение к школе, которая интересна учащимся внеучебной деятельностью. 10 - 14 балловНизкая школьная мотивация.  Учащиеся ходят в школу без Ниже 10 балловНегативное отношение к школе, школьная дезадаптация.  Такие учащиеся испытывают Такое исследование необходимо проводить именно в четвертом классе, когда учащиеся готовятся к
Слайды презентации

Слайд 2 1. Тебе нравится в школе

1.  Тебе нравится в школе


или не очень?

А - не очень
Б - нравится
В - не нравится

Слайд 3 2. Утром, когда ты просыпаешься, ты всегда с

2. Утром, когда ты просыпаешься, ты всегда с радостью идешь в

радостью идешь в школу или тебе часто хочется остаться

дома?

А - чаще хочется остаться дома
Б - бывает по-разному
В - иду с радостью

Слайд 4 3. Если бы учитель сказал, что

3. Если бы учитель сказал, что завтра в школу не

завтра в школу не обязательно приходить всем ученикам, желающим

можно остаться дома, ты по­шел бы в школу или остался бы дома?

А - не знаю
Б - остался бы дома
В - пошел бы в школу


Слайд 5 4. . Тебе нравится, когда у вас отменяются

4. . Тебе нравится, когда у вас отменяются какие-нибудь уроки?А -

какие-нибудь уроки?

А - не нравится
Б - бывает по-разному
В -

нравится

Слайд 6 5. Ты хотел бы, чтобы тебе
не задавали

5. Ты хотел бы, чтобы тебе не задавали домашних заданий?А -

домашних заданий?

А - хотел бы
Б - не хотел бы
В

- не знаю


Слайд 7 6. Ты хотел бы, чтобы

6.  Ты хотел бы, чтобы  в школе остались

в школе остались

одни перемены?

А - не знаю
Б - не хотел бы
В - хотел бы

Слайд 8 7. Ты часто рассказываешь

7. Ты часто рассказываешь    о школьной жизни

о школьной жизни

своим родителям?

А - часто
Б - редко
В - не рассказываю

Слайд 9 8. Ты хотел бы,

8. Ты хотел бы,    чтобы у тебя был

чтобы у тебя был

другой учитель?

А - точно не знаю
Б - хотел бы
В - не хотел бы

Слайд 10 9. У тебя много друзей

9. У тебя много друзей   в твоем классе? А

в твоем классе?

А - мало
Б -

много
В - нет друзей

Слайд 11 10. Тебе нравится

10. Тебе нравится      твой класс? А

твой класс?



А - нравится
Б - не очень
В - не нравится

Слайд 12 Анализ анкетирования:

Анализ анкетирования:

Слайд 13 Ключ

Ключ

Слайд 14 25 - 30 баллов
Высокий уровень школьной

25 - 30 баллов Высокий уровень школьной мотивации, познавательной активности. 	Учащиеся

мотивации, познавательной активности.
Учащиеся отличаются высоким уровнем познавательных мотивов,

обладают стрем-
лением успешно выполнять все предъявля-
емые требования. Такие ученики четко сле-
дуют всем указаниям учителя, добросовест-
ны и ответственны, очень переживают, если получают неудовлетворительные отметки или замечания.

Слайд 15 20 - 24 балла
Хорошая школьная мотивация.

Такой

20 - 24 баллаХорошая школьная мотивация. Такой мотивацией обладает большинство учащихся

мотивацией обладает большинство учащихся начальных классов, успешно справляющихся с

учебной деятельностью.


Слайд 16 19-11 баллов
Положительное отношение к школе, которая

19-11 баллов Положительное отношение к школе, которая интересна учащимся внеучебной деятельностью.

интересна учащимся внеучебной деятельностью.

Это учащиеся, которым

в школе интересно общаться со сверстниками,
с педагогом. Познавательные интересы у них развиты мало.



Слайд 17 10 - 14 баллов
Низкая школьная мотивация.

10 - 14 балловНизкая школьная мотивация.  Учащиеся ходят в школу

Учащиеся ходят в школу без желания, иногда пропускают занятия.

Такие учащиеся испытывают серьезные затруднения в учебной деятельности, им трудно адаптироваться к школьному обучению.


Слайд 18 Ниже 10 баллов
Негативное отношение к школе, школьная дезадаптация.

Ниже 10 балловНегативное отношение к школе, школьная дезадаптация.  Такие учащиеся



Такие учащиеся испытывают серьезные трудности в школе:

они не справляются с учебной деятельностью, испытывают проблемы в общении с одноклассниками, во взаимоотношениях с учителем. Школа воспринимается ими как враждебная среда. Ино­гда дети проявляют агрессивные реакции, отказываются идти на контакт, выполнять задания учителя.


  • Имя файла: issledovanie-urovnya-shkolnoy-motivatsii-klassnyy-chas-4-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 149
  • Количество скачиваний: 0