Презентация на тему Математика для дошкольников

условиями успешного выполнения определённой деятельности”.

индивидуально-психологические особенности умственной деятельности школьника, которые обусловливают успешное овладение

математикой как учебным предметом, относительно быстрое, легкое и глубокое овладение знаниями, умениями и навыками в области математики.

фигуры
Ориентировка в пространстве
Ориентировка во времени

представлены старшая и подготовительная группы

в процессе формирования элементарных математических представлений.

усвоение не отдельных представлений, а математических связей, отношений, зависимостей.

логическое мышление. Развивать представление о множестве, операциями над множествами

(сравнение, разбиение, классификация, абстрагирование). Формировать представления о математических понятиях (алгоритм. кодирование, декодирование информации, кодирование со знаком отрицания).
Развивать умения выявлять свойства в объектах, называть их, обобщать.
Познакомить с формой, цветом, размером, толщиной объектов.
Развивать пространственные представления.
Развивать знания, умения, навыки, необходимые для самостоятельного решения учебных и практических задач.
Воспитывать самостоятельность, инициативу, настойчивость в достижении цели.
Развивать познавательные процессы, мыслительные операции.
Развивать творческие способности, воображение, фантазию, способности к моделированию и конструированию.
Развивать психические функции, связанные с речевой деятельностью.