выбор направления научной работы (2 семестр 10 класса).
Формирование тематики
и направлений учебно-исследовательской практики в лицее (осуществляется администрацией лицея в соответствии с запросами учащихся, интересами кафедр и пр.). Ознакомление учащихся с возможной тематикой практики.
Проведение собеседований с учащимися кураторами классов о выборе ими направления практики, проведение ими консультаций с преподавателями, при необходимости – с родителями учащихся (Май).
Формирование учебных групп для прохождения летней практики (Конец мая).
РАБОТА С УЧАЩИМИСЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ УИР