СОДЕРЖАНИЕОсобенности преподавания литературы 20 века в старших классах.Краеведческий аспект на уроке литературы 20 века в старших классах.Заключение.Список использованной литературы.
Слайд 2
СОДЕРЖАНИЕ Особенности преподавания литературы 20 века в старших классах. Краеведческий
аспект на уроке литературы 20 века в старших классах. Заключение. Список
использованной литературы.
Слайд 3
Особенности преподавания литературы 20 века в старших классах.
Систематизация представлений учащихся об историческом развитии литературы. Охват большого временного отрезка: от
рубежа 19-20 веков до наших дней.
Слайд 4
Краеведческий аспект на уроке литературы 20 века в
старших классах.
1. Нужно помнить, что использование материалов литературных связей
и краеведения не самоцель, а средство активизации учебного процесса. 2. Включение материалов литературных связей и краеведения в уроки преследует не только образовательную, но и воспитательную цель. 3. Отбираемые примеры и факты должны соответствовать возрастным особенностям школьников и уровню их литературных знаний.
Слайд 5
«Лишь слову жизнь дана…»
(урок памяти И.Бунина)
Слайд 6
«Житель родного города…» Заочная экскурсия по Платоновским местам. По дорогам героев А.П. Платонова (сообщения
уч-ся)
Слайд 7
«Знакомый Ваш,Сергей Есенин..» Урок-экскурсия в общественный музей С.Есенина
Слайд 8
«Воронежские тетради» 1. Ахматова в Воронеже.
2. Воронеж в творчестве Мандельштама.
Слайд 9
«Воронеж! Родина! Любовь!» Картины родного города в поэзии А.В. Жигулина.