Слайд 2
Постановка личной цели .
(Зачем я пришел(а) на классный
час?)
Узнать
Понять
Поговорить
Убедиться
Показать
Научиться
Разобраться
Попробовать
Подумать
Поделиться
Слайд 3
Что такое время?
ВРЕМЯ – определенный момент,
в который
происходит что-нибудь
(С.И. Ожегов).
ВРЕМЯ – промежуток той или иной
деятельности, в который совершается что-нибудь, последовательная смена часов, дней, лет (С.И. Ожегов).
ВРЕМЯ – продолжительность, длительность чего-нибудь, измеряемая секундами, минутами, часами (С.И. Ожегов).
Слайд 4
Делу время, потехе час.
Вспомните пословицы и поговорки о
времени .
Слайд 5
Потеряешь деньги – ничего не потеряешь. Потеряешь
здоровье – немного потеряешь.
Потеряешь время – потеряешь жизнь.
Всему свое
время.
Делу время, а потехе час.
Не тем час дорог, что долог, а тем, что короток.
Порядок время бережет.
Пропущенный час годом не нагонишь.
Деньги пропали - наживешь, время пропало - не вернешь.
(русская пословица)
Что хорошо для вторника, не всегда можно использовать в среду. (польская пословица)
Слайд 6
Свободное время
Свободное время – это время, свободное от
выполнения обязательных дел.
А какие у вас обязательные дела?
Слайд 7
Поспорим?!
Компьютер и телевизор
Аргументы «ЗА»
и «ПРОТИВ»
Слайд 9
Бородин
Александр Порфирьевич
1833-1887
Русский композитор, учёный- химик, общественный деятель.
Доктор медицины. Профессор, академик . Один из организаторов и
педагогов Женских врачебных курсов.
Хобби - музыка.
Заниматься музыкой начал с восьми лет и вскоре научился играть на флейте, фортепиано, а позднее и на виолончели.
Сочинять музыку начал с 9 лет.
В течение 18 лет сочинял оперу «Князь Игорь»
Слайд 10
Проблемный вопрос
Как организовать свою жизнь,
чтобы все успевать?
Слайд 11
Синквейн - стихотворение из 5 строк
1строка-тема стихотворения. Имя
существительное
2 строка -описание темы 2 слова (имена прилагательные)
3строка-описание действия
( 3 глагола)
4 строка –фраза, выражающая
отношение человека к теме
5 строка -1 слово- синоним к первому
НАПРИМЕР:
Время
Быстрое, неуловимое
Летит, проносится, мелькает
Важна каждая секунда в жизни
Дело!
Слайд 12
Работая в группах, составьте синквейн, используя следующие слова:
творчество, отдых, полезный, увлекает, любимое, развивает, окрыляет,
счастливый, дело, время, свободный, стремиться, добро, занятие, пролетает, незаметно, хобби, интересный, человек, жизнь, трата, удовольствие
Слайд 13
ИТОГ КЛАССНОГО ЧАСА
Вспомни свою цель, которую ты обозначил
в начале.
Достиг ли ты ее?
Почему?
Какие возникли в течение классного
часа у тебя трудности? Как ты их преодолевал?
Слайд 14
«Не упускай ни часу, удержишь в руках сегодняшний
день, меньше будешь зависеть от дня завтрашнего».
(Л.А.Сенека)