Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Классный час с презентацией в начальной школе Безопасность и здоровье (в рамках Недели безопасности) классный час (1, 2, 3, 4 класс)

 … – ЧЕЛОВЕК, КОТОРЫЙ НА ДОРОГЕ УПРАВЛЯЕТ МАШИНОЙ. 1.БЕЗОПАСНОСТЬ НА ДОРОГЕВОДИТЕЛЬПЕШЕХОД … – ЧЕЛОВЕК, КОТОРЫЙ ПО ДОРОГЕ ИДЁТ ПЕШКОМ. КТО?
БЕЗОПАСНОСТЬ И ЗДОРОВЬЕОпасное поведение может привести к (чему?) …  !Безопасное поведение  … – ЧЕЛОВЕК, КОТОРЫЙ  НА ДОРОГЕ УПРАВЛЯЕТ МАШИНОЙ. 1.БЕЗОПАСНОСТЬ НА ДОРОГЕВОДИТЕЛЬПЕШЕХОД … ТРАНСПОРТ МЧИТ ПО ТРОТУАРУ, ПО ДОРОГЕ – ПЕШЕХОД! ЭТО ПРАВИЛЬНО, ОТВЕТЬТЕ, ИЛИ ПЕШЕХОДЫПо тротуару идут (кто?)ТРАНСПОРТПо дороге едет (что?) СВЕТОФОР ПОМОГАЕТ   ПЕШЕХОДАМ И ВОДИТЕЛЯМ НА ДОРОГЕ.  У ЗНАКИ ПОМОГАЮТ  ПЕШЕХОДАМ И ВОДИТЕЛЯМ НА УЛИЦЕ. разрешаютпредупреждаютзапрещаютЧТО ДЕЛАЮТ? 1. КТО ПО ДОРОГЕ ХОДИТ ПЕШКОМ?  ПРОВЕРЬ СЕБЯ!2. КАК НАЗЫВАЕТСЯ ЭТА 2. БЕЗОПАСНОСТЬ В ШКОЛЕ Два кольца, два конца,Посередине гвоздик.Я зубаста и остра,Ложки Это (какие?)   …    предметы. Они могут электрическая розеткаоткрытое окнолестницаЧТО? МОЖЕТ ПРИВЕСТИ К ТРАВМЕ, ЕСЛИ…бегать ибаловаться на ней.засунуть в неё пальцы ПРОВЕРЬ СЕБЯ!1.Вилкой надо драться.2.Иголку можно бросать на пол.3.Из открытого окна вылезать опасно 3.КАК СОХРАНИТЬ ЗДОРОВЬЕ?Кто? Что делает? Я проснулся.  Делаю зарядку.Умываюсь и чищу зубы. Иду на завтрак.Гуляю. Иду ПРОВЕРЬ СЕБЯ!1.Что относится к личной гигиене: мытье рук или зарядка? 2.Как часто БЕЗОПАСНОСТЬ И ЗДОРОВЬЕОпасное поведение может привести к БЕДЕ !Безопасное поведение сохранит ЗДОРОВЬЕ !
Слайды презентации

Слайд 2  … – ЧЕЛОВЕК, КОТОРЫЙ НА ДОРОГЕ УПРАВЛЯЕТ МАШИНОЙ.
1.БЕЗОПАСНОСТЬ

 … – ЧЕЛОВЕК, КОТОРЫЙ НА ДОРОГЕ УПРАВЛЯЕТ МАШИНОЙ. 1.БЕЗОПАСНОСТЬ НА ДОРОГЕВОДИТЕЛЬПЕШЕХОД …

НА ДОРОГЕ
ВОДИТЕЛЬ
ПЕШЕХОД
 … – ЧЕЛОВЕК, КОТОРЫЙ
ПО ДОРОГЕ ИДЁТ ПЕШКОМ.


КТО?


Слайд 3 ТРАНСПОРТ МЧИТ ПО ТРОТУАРУ, ПО ДОРОГЕ – ПЕШЕХОД! ЭТО ПРАВИЛЬНО,

ТРАНСПОРТ МЧИТ ПО ТРОТУАРУ, ПО ДОРОГЕ – ПЕШЕХОД! ЭТО ПРАВИЛЬНО, ОТВЕТЬТЕ,

ОТВЕТЬТЕ, ИЛИ ВСЕ НАОБОРОТ?
ЧТО?
ДОРОГА (ПРОЕЗЖАЯ ЧАСТЬ)
ТРОТУАР


Слайд 4 ПЕШЕХОДЫ
По тротуару
идут (кто?)
ТРАНСПОРТ
По дороге
едет (что?)

ПЕШЕХОДЫПо тротуару идут (кто?)ТРАНСПОРТПо дороге едет (что?)

Слайд 5 СВЕТОФОР ПОМОГАЕТ ПЕШЕХОДАМ И ВОДИТЕЛЯМ НА ДОРОГЕ.
У

СВЕТОФОР ПОМОГАЕТ  ПЕШЕХОДАМ И ВОДИТЕЛЯМ НА ДОРОГЕ. У дороги

дороги светофор
Мигает мне глазами.
(какой?) … – стой!
(какой?) … –

жди!
(какой?) ... – быстро проходи!





Слайд 6 ЗНАКИ ПОМОГАЮТ ПЕШЕХОДАМ И ВОДИТЕЛЯМ НА УЛИЦЕ.
разрешают
предупреждают
запрещают
ЧТО
ДЕЛАЮТ?

ЗНАКИ ПОМОГАЮТ ПЕШЕХОДАМ И ВОДИТЕЛЯМ НА УЛИЦЕ. разрешаютпредупреждаютзапрещаютЧТО ДЕЛАЮТ?

Слайд 7 1. КТО ПО ДОРОГЕ ХОДИТ ПЕШКОМ?
ПРОВЕРЬ СЕБЯ!
2. КАК

1. КТО ПО ДОРОГЕ ХОДИТ ПЕШКОМ? ПРОВЕРЬ СЕБЯ!2. КАК НАЗЫВАЕТСЯ ЭТА

НАЗЫВАЕТСЯ ЭТА ЧАСТЬ ДОРОГИ?
3. КТО УПРАВЛЯЕТ ТРАНСПОРТОМ?
4. ЧТО НАХОДИТСЯ

НА ПРОЕЗЖЕЙ ЧАСТИ?

5. НА КАКОЙ СИГНАЛ СВЕТОФОРА МОЖНО ПЕРЕХОДИТЬ ДОРОГУ?

6. ЧТО ДЕЛАЮТ ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ?


Слайд 8 2. БЕЗОПАСНОСТЬ В ШКОЛЕ
Два кольца, два конца,
Посередине гвоздик.
Я

2. БЕЗОПАСНОСТЬ В ШКОЛЕ Два кольца, два конца,Посередине гвоздик.Я зубаста и

зубаста и остра,
Ложки младшая сестра.
Маленького роста я,
Тонкая и острая,
Носом

путь себе ищу,
За собою хвост тащу.

Слайд 9
Это (какие?) …

Это (какие?)  …  предметы. Они могут уколоть или

предметы.
Они могут уколоть или порезать вас.
Я буду

вести себя с этими предметами (как?) … .

ОСТРЫЕ

АККУРАТНО



Слайд 10 электрическая розетка
открытое окно
лестница
ЧТО?

электрическая розеткаоткрытое окнолестницаЧТО?

Слайд 11 МОЖЕТ ПРИВЕСТИ К ТРАВМЕ, ЕСЛИ…
бегать и
баловаться
на

МОЖЕТ ПРИВЕСТИ К ТРАВМЕ, ЕСЛИ…бегать ибаловаться на ней.засунуть в неё

ней.
засунуть в неё пальцы или
какие-нибудь предметы.
вылезать
из него.

ЧТО?

Слайд 12 ПРОВЕРЬ СЕБЯ!
1.Вилкой надо драться.
2.Иголку можно бросать на пол.
3.Из

ПРОВЕРЬ СЕБЯ!1.Вилкой надо драться.2.Иголку можно бросать на пол.3.Из открытого окна вылезать

открытого окна вылезать опасно для жизни.
4.Дети могут играть с

электрической розеткой.
5.Спускаясь по лестнице, надо наступать на каждую ступеньку.


Слайд 13 3.КАК СОХРАНИТЬ ЗДОРОВЬЕ?
Кто? Что делает?

3.КАК СОХРАНИТЬ ЗДОРОВЬЕ?Кто? Что делает?

Слайд 14 Я проснулся. Делаю зарядку.
Умываюсь и чищу зубы.

Я проснулся. Делаю зарядку.Умываюсь и чищу зубы. Иду на завтрак.Гуляю. Иду

Иду на завтрак.
Гуляю. Иду на обед. Занимаюсь.
Иду на

полдник. Занимаюсь.
Иду на ужин. Играю.
Умываюсь и чищу зубы.
Ложусь спать.

ВАЖНО СОБЛЮДАТЬ РЕЖИМ ДНЯ!

Я проснулся. Делаю зарядку.
Умываюсь и чищу зубы. Иду на завтрак.
Занимаюсь. Иду на обед. Гуляю.
Иду на полдник. Занимаюсь.
Иду на ужин. Играю.
Умываюсь и чищу зубы.
Ложусь спать.


Слайд 15 ПРОВЕРЬ СЕБЯ!
1.Что относится к личной гигиене: мытье рук

ПРОВЕРЬ СЕБЯ!1.Что относится к личной гигиене: мытье рук или зарядка? 2.Как

или зарядка?
2.Как часто надо чистить зубы: один раз или

два раза в день?

3.Во сколько маленьким детям надо ложиться спать: в 9 часов вечера или в 10 часов вечера?

4. Что в режиме дня может быть необязательным: просмотр телевизора или прогулка?


  • Имя файла: klassnyy-chas-s-prezentatsiey-v-nachalnoy-shkole-bezopasnost-i-zdorove-v-ramkah-nedeli-bezopasnosti-klassnyy-chas-1-2-3-4-klass.pptx
  • Количество просмотров: 259
  • Количество скачиваний: 20