Презентация на тему Коноваленко Н.М.

та біології; Категорія, звання – викладач, спеціаліст вищої категорії; Педагогічний

стаж – 33 роки ; Місце роботи – Казанківський ПАЛ; Заохочення – Грамота Дапартаменту освіти, науки та молоді за багаторічну плідну працю та з нагоди 50-річчя заснування навчального закладу; Грамота Миколаївського національного аграрного університету “За високий рівень підготовки учнів на ІІ етап обласної олімпіади за напрямом “Безпека життєдіяльності ””; Грамота Казанківського ПАЛ “Призер ліцейного конкурсу відкритих уроків”; Диплом І ступеня Казанківського ПАЛ за І місце у ліцейному кконкурсі відкритих уроків на тему “Інноваційні технології навчання ”; Диплом Казанківського ПАЛ “За якісну підготовку учнів до участі у науково – практичній конференції “Я обираю свій шлях””

Рік народження – 1958; Спеціальність – вчитель хімії та біології; Категорія, звання – викладач, спеціаліст вищої категорії; Педагогічний стаж – 33 роки ; Місце роботи – Казанківський ПАЛ; Заохочення – Грамота Дапартаменту освіти, науки та молоді за багаторічну плідну працю та з нагоди 50-річчя заснування навчального закладу; Грамота Миколаївського національного аграрного університету “За високий рівень підготовки учнів на ІІ етап обласної олімпіади за напрямом “Безпека життєдіяльності ””; Грамота Казанківського ПАЛ “Призер ліцейного конкурсу відкритих уроків”; Диплом І ступеня Казанківського ПАЛ за І місце у ліцейному кконкурсі відкритих уроків на тему “Інноваційні технології навчання ”; Диплом Казанківського ПАЛ “За якісну підготовку учнів до участі у науково – практичній конференції “Я обираю свій шлях””

Рік народження – 1958; Спеціальність – вчитель хімії та біології; Категорія, звання – викладач, спеціаліст вищої категорії; Педагогічний стаж – 33 роки ; Місце роботи – Казанківський ПАЛ; Заохочення – Грамота Дапартаменту освіти, науки та молоді за багаторічну плідну працю та з нагоди 50-річчя заснування навчального закладу; Грамота Миколаївського національного аграрного університету “За високий рівень підготовки учнів на ІІ етап обласної олімпіади за напрямом “Безпека життєдіяльності ””; Грамота Казанківського ПАЛ “Призер ліцейного конкурсу відкритих уроків”; Диплом І ступеня Казанківського ПАЛ за І місце у ліцейному кконкурсі відкритих уроків на тему “Інноваційні технології навчання ”; Диплом Казанківського ПАЛ “За якісну підготовку учнів до участі у науково – практичній конференції “Я обираю свій шлях””

в дітях гаряче прагнення до знань і навчання”
Я.А. Коменський

Інноваційні технології

на уроках біології та хімії Інноваційні технології навчання – це модель відкритого обговорення, що розвиває в дітях уміння сперечатися, дискутувати і розв'язувати визначені задачі. Я вивчила та опрацювала багато інтерактивних методів, але дійовими та універсальними на мій погляд є такі: Метод “Мікрофон” Метод “Мозковий штурм” Метод “Прес” Метод “Навчаючи - навчаюсь” Метод “займи позиці”, “Зміни позицію”

пилка”
Метод “Робота в парах”
Метод “Незакінченних
речень”

Я так роблю

Її величність Н2О ”

Ферум та його проста речовина залізо ”

гостях у хімічному королівстві”

герой”

день”

ситуативних проблемних завдань практичного спрямування з хімії;
Створення навчального посібника

“Із досвіду впровадження різнорівневих та різноваріантних завдань з хімії з професійною спрямованністю”;
Методичні розробки до тижнів хімії ;
Творча робота в альманасі передового педагогічного досвіду НМЦ НТО Миколаївської області 2012 р.

місця учнів на ІІ етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад: ІІ місце

обласної олімпіади «Безпека життєдіяльності» 2014р. – Чикачков Антон, 2014р.;
ІІ місце з екології – Березняк Алла, 2013 р.;
ІІІ місце з біології – Кунцевич Вікторія, 2013р.;
ІІІ місце в обласному конкурсі з предмету “Захист Вітчизни” – Куковіцька Аліна, 2013 р.;
ІІІ місце в обласному конкурсі на кращий науковий проект з хімії “Хімічні елементи в життєдіяльності людини ” – Абрамов Геннадій , 2011р.