Презентация на тему Консультация : Прививаем ребёнку любовь к чтению - развиваем любовь к книге с детства консультация по логопедии Анкета для родителей. Традиции семейного чтенияПамятка для родителейПрививаем детям любовь к чтению
Можно жить и быть счастливым, не овладев математикой, но нельзя быть счастливым, не умея читать. Тот, кому недоступно искусство чтения – невоспитанный человек, нравственный невежа. В.А. Сухомлинский.
Слайд 2
Можно жить и быть счастливым, не овладев математикой,
но нельзя быть счастливым, не умея читать. Тот, кому
недоступно искусство чтения – невоспитанный человек, нравственный невежа.
В.А. Сухомлинский.
Слайд 3
Что развивает чтение? С помощью чтения книг ребёнок: совершенствует свой
интеллект, память, внимание, воображение, усваивает и использует опыт предшественников, учится
думать, анализировать, сопоставлять, делать выводы. Чтение развивает душу ребенка, учит его сострадать, быть милосердным, чувствовать чужую боль и радоваться чужому успеху.
Слайд 4
Чтение развивает речь , делает ее правильной, четкой,
понятной, образной, красивой. Человек читающий умеет пользоваться информацией, исследовать ее.
В наше время умение извлечь информацию, способность принимать правильное и быстрое решение на основе ее анализа ценится как высокое профессиональное достижение. Чтение — это импульс к творческому озарению, к созданию нового художественного творения.
Слайд 5
• Опросы родителей «Роль книги в воспитании детей»
- анкетирование с целью выявления самой читающей семьи. • Опросы
детей «Чтение в кругу семьи». • Проведение тематического занятия с использованием презентации: «Как появилась книга». • Консультации для родителей «Что необходимо читать дошкольникам», «Как помочь ребёнку полюбить книгу», «Воспитываем детей с помощью сказок».
Из опыта работы
Слайд 6
• Разработка памятки для родителей «КАК ПРИВИТЬ РЕБЕНКУ
ЛЮБОВЬ К ЧТЕНИЮ?» • Игра в настольные игры «Угадай, из
какой я сказки», «Расскажи сказку», «Назови героя сказки». • Разбор поговорок и пословиц о книге. Логопедические занятия, на основе сюжета сказок или детских рассказов
Слайд 7
• Экскурссия в библиотеку. • Проведение бесед с детьми:
«Для чего необходимо читать книги? », «Правила обращения с
книгой». Реклама-презентация: «Твоя любимая книга». • Создание «Книжного уголка в группе».
Для воспитателей и родителей
Слайд 8
• Оборудование мастерской для книг. • Организация выставки -
Фотовыставка «Я и моя домашняя библиотека». • Изготовление книжки-малышки. • Регулярное чтение детям произведений русских и зарубежных писателей.
Слайд 9
Проведение конкурсов чтецов • Викторина «Путешествие в мир сказок». •
КВН «Сказочный калейдоскоп». Предлагать детям сюжетно – ролевые игры «Библиотека»,
«Книжный магазин», «Переплетная мастерская»; Игры – драматизации и театрализованные игры.
Слайд 10
Повышение интереса детей к чтению и художественной литературе. Обогащение
словаря, развитие лексико-грамматического строя, связной речи детей. Повышение уровня развития
речи детей. Активное участие родителей в жизни детского сада. Положительное отношение родителей в совместной деятельности с педагогами. Возрождение чтения в кругу семьи.
Предпологаемый результат
Слайд 11
Дени Дидро считал – люди перестают мыслить, когда