Презентация на тему kopiya kopiya razvitie kommunikativnoy funkcii rechi

заключающийся в попеременном обмене знаковой информацией (в том числе

и паузами, молчанием, жестами) двух и более субъектов. Диалогическая речь - это разговор, в котором участвует не менее двух собеседников. Диалогическая речь, психологически наиболее простая и естест­венная форма речи, возникает при непосредственном общении двух или нескольких собеседников и состоит в основном в обмене репликами.
Реплика - ответ, возражение, замечание на слова собеседника - отличается краткостью, наличием вопросительных и побудительных предложений, синтаксически не развернутых конструкций.

которой возникло общение,
но может быть и контекстуальной, когда

все предшествующие высказывания обусловливают последующие.
И ситуативные, и контекстуальные диалоги - непосредственные формы общения людей, где участники диалога строят свои суждения и ждут на них реакций других людей. Ситуативный диалог может быть понятен только двум общающимся.
Целенаправленный диалог, связанный одной темой, называется беседой.
Диалог может разворачиваться как элементарное реплицирование (повторение) в бытовом разговоре и может достигать высот философско-мировоззренческой беседы.

умений.
Способность к ведению диалога:
    умение слушать партнера и

адекватно понимать смысл его высказывания;
    умение находить противоречия и слабые места в рассуждениях партнера и подвергать их обсуждению;
    умение воплощать собственную мысль в форму логически стройного обобщающего суждения, доступного для восприятия окружающих.

образ на основе согласования собственных и чужих представлений о

себе;
   умение видеть «образ партнера» по коммуникации;
   умение адекватно воспринимать сущность конкретного взаимодействия;
   умение моделировать акт межличностного взаимодействия;
   умение находить тему и планировать ход предстоящего общения;
   умение проектировать адекватные средства общения и реализовывать их;
   умение избегать конфликтов в общении и умение снимать напряжение после них.

представляющий собой сложное синтаксическое целое, в структурном отношении совсем

не связанный с речью собеседника. Монологическая речь - это речь одного человека, в течение относительно длительного времени излагающего свои мысли, или последовательное связное изложение одним лицом системы знаний.
Для монологической речи характерны:
- последовательность, логичность, смысловая завершённость и доказательность, которые обеспечивают связность мысли;
- грамматически правильное оформление;
- выразительность голосовых средств.

рассуждение
Функции:
- информативная (сообщение новой информации в виде знаний

о предметах и явлениях окружающей действительности, описание событий, действий, состояний);
- воздейственная (убеждение кого-либо в правильности тех или иных мыслей, взглядов, убеждений, действий; побуждение к действию или предотвращение действия);
- эмоционально-оценочная.

исходный тезис (информация, истинность или ложность которой требуется доказать),

аргументирующая часть (аргументы в пользу или против исходного тезиса)
выводы.

1

2

3

между частями рассказа,
логические и грамматические связи между предложениями,

связь между частями (членами) предложения
законченность выражения мысли говорящего
Факторы связности сообщения:
последовательное раскрытие темы в следующих друг за другом фрагментах текста,
взаимосвязь тематических элементов внутри и в смежных предложениях,
наличие синтаксической связи между структурными единицами текста

подготовить описание, сообщение на заданную тему (или свободную тему),

составить рассказ;
логически последовательно раскрыть заданную тему;
обосновать правильность своих суждений, включая в свою речь элементы рассуждения, аргументации

на основе буквенных изображений. Она обращена к широкому кругу

читателей, лишена ситуативности и предполагает углубленные навыки звукобуквенного анализа, умение логически и грамматически правильно передавать свои мысли, анализировать написанное и совершенствовать форму выражения.

устной речи
Основное свойство письменной речи - способность к

длительному хранению информации. 
 Письменная речь использует книжный язык
Письменной речи свойственны сложные синтаксические конструкции
Письменная речь ориентирована на восприятие органами зрения

с использованием языковых значений, но вне коммуникативной функции; внутреннее 

проговаривание(«Я и так знаю»).
Внутренняя речь - это речь, не выполняющая функции общения, а лишь обслуживающая процесс мышления конкретного человека.
Особенности:
фрагментарность (свёрнутость),
отрывочность,
ситуативность,
предикативность